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教师教育实验教学示范中心建设的实践和探索

发布时间:2018-05-18 09:53

  本文选题:实验教学示范中心 + 职业技能 ; 参考:《实验室研究与探索》2013年09期


【摘要】:针对传统教师教育实训课程存在的职业技能训练"理论化"、教学模式"大学化"等问题,结合创建省级实验教学示范中心的具体实践和探索,详细阐述了实验教学示范中心如何构建以师范生能力为核心的教师教育实训体系,如何通过加强校内职业技能训练、创建校外发展共同体学校等多样化形式,打造师范特色的实训平台,从而显著提高我校师范生的就业核心竞争力的具体做法。
[Abstract]:Aiming at the problems of "theorizing" in vocational skill training and "unifying" in teaching mode of traditional teachers' practical training course, this paper combines the concrete practice and exploration of establishing provincial experimental teaching demonstration center. This paper expounds in detail how the experimental teaching demonstration center constructs the teacher education practice training system with the ability of normal students as the core, how to strengthen the vocational skill training in the school, and how to create a variety of forms such as the community school, etc. To create a training platform with normal characteristics, thus significantly improve the core competitiveness of our college students employment practices.
【作者单位】: 南阳师范学院教育科学学院;
【基金】:河南省重点攻关项目(082102210067) 河南省基础与前沿研究项目(112300410124)
【分类号】:G647

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1905381

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