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学术场域的变革与学术职业的坚守

发布时间:2018-05-26 18:46

  本文选题:学术场域 + 学术职业 ; 参考:《教育发展研究》2013年09期


【摘要】:学术场域是大学教师特定的职业发展环境,开放性和自主性是其显著的两个特点。在我国高等教育体制改革、规模扩张、思想转变的冲击下,学术场域发生了巨大变革,高等教育的国际化与全球化、大学学术的资本化、大学发展的同构化、大学形态的多元化、大学制度的复杂化使学术场域的矛盾和挑战重重。学术场域的变革对学术职业带来的冲击之大不言而喻:一方面,大学教师基于职业角色和权力角色的不同而出现分化;另一方面,学术职业的发展趋向又强烈体现着大学教师的自身属性和本质特征,促使大学教师向教师使命、学者使命、社会使命的回归。
[Abstract]:Academic field is a specific professional development environment for university teachers, and openness and autonomy are its two remarkable characteristics. Under the impact of the reform of higher education system, the expansion of scale and the change of thought, great changes have taken place in the academic field, the internationalization and globalization of higher education, the capitalization of university academic, the isomorphism of university development. The diversity of university form and the complication of university system make the contradiction and challenge of academic field numerous. The impact of the change of academic field on academic profession is self-evident: on the one hand, university teachers are divided based on the difference of professional role and power role; on the other hand, The development trend of academic profession strongly reflects the attributes and essential characteristics of university teachers, and promotes the return of university teachers' mission to teachers, academic missions and social missions.
【作者单位】: 南京工程学院人事处;
【基金】:教育部人文社科青年基金项目“学术场域中的大学教师行为研究——基于我国学术职业变革与发展的视角”(12YJC880154)的部分成果
【分类号】:G645.1

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本文编号:1938496

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