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基于心理健康的陕西省高校教师师德建设研究

发布时间:2018-05-28 07:37

  本文选题:心理健康 + 陕西 ; 参考:《西安工业大学》2013年硕士论文


【摘要】:高校师德建设是当今中国社会的热点问题。在新的历史条件下加强高校师德建设,既是对中华民族传统师德思想的传承与延续,也是一种客观需求。社会的发展需要高水平的高等教育提供智力支撑,高等教育事业的健康发展离不开高水平的高校教师队伍,而师德建设正是培养高水平教师队伍的重要环节。从某种角度上看,高校师德建设所关注的问题往往以教师心理活动的形式表现出来,诸如教师的工作态度、职业认同度等等,此类师德的外在表现形式,都是外部影响与教师的心理相互作用的结果。学术界将教师心理健康与高校教师师德建设相结合的研究还处于初级阶段,有关陕西省高校师德建设的研究尚未涉及高校教师心理健康层面入手的思路。本文在陕西省这个地理范畴内,归纳和分析高校师德建设存在的问题。在文献研究的基础上结合陕西省高校的实际情况,找出陕西省高校师德建设在教师心理健康角度的突破点,在明确这两者之间的关系及作用后,以陕西省高校教师心理健康现状及教师心理异化的原因为出发点,进行资料的搜集、整理,进而设计相关调查问卷。根据采集到的数据资料,验证心理健康对师德建设的重要影响,进而提出在维护高校教师心理健康的层面优化师德建设的方法体系。所使用的研究方法包括:文献资料法、设计问卷法、数理统计法、比较分析法和总结归纳法。
[Abstract]:The construction of teachers' ethics in colleges and universities is a hot issue in Chinese society. Strengthening the construction of teachers' ethics in colleges and universities under the new historical conditions is not only the inheritance and continuation of the traditional Chinese teachers' moral thought, but also an objective demand. The development of society needs high level of higher education to provide intellectual support, and the healthy development of higher education can not do without a high level of college teachers, and the construction of teachers' ethics is an important link in training high level teachers. From a certain point of view, the problems concerned with the construction of college teachers' ethics are often expressed in the form of teachers' psychological activities, such as teachers' working attitude, professional identity, and so on. It is the result of the interaction between the external influence and the teacher's psychology. The research on the combination of teachers' mental health and the construction of teachers' ethics is still in the primary stage in academic circles, but the research on the construction of teachers' ethics in colleges and universities in Shaanxi Province has not been related to the mentality of college teachers' mental health. In the geographical category of Shaanxi Province, this paper sums up and analyzes the problems existing in the construction of teachers' ethics in colleges and universities. On the basis of literature research, combining with the actual situation of colleges and universities in Shaanxi Province, this paper finds out the breakthrough point of teachers' psychological health in the construction of teachers' ethics in colleges and universities in Shaanxi Province, and after making clear the relationship and function between the two, Based on the current situation of college teachers' mental health and the causes of teachers' psychological alienation in Shaanxi Province, the author collected and sorted out the data, and then designed the related questionnaires. According to the collected data, this paper verifies the important influence of mental health on teachers' moral construction, and then puts forward the method system of optimizing teachers' moral construction in the level of maintaining college teachers' mental health. The research methods used include: literature method, design questionnaire method, mathematical statistics method, comparative analysis method and summary induction method.
【学位授予单位】:西安工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G645.1

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本文编号:1945862

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