当前位置:主页 > 教育论文 > 师范教育论文 >

高校辅导员知识与能力结构探究

发布时间:2018-05-30 12:04

  本文选题:高校辅导员 + 角色定位 ; 参考:《思想理论教育导刊》2013年10期


【摘要】:高校辅导员承担教育者、管理者、服务者这三种不同的角色,并具备相应的能力结构。高校辅导员应向职业化和专业化方向发展,不断强化自身的专业能力建设,努力掌握工作的本质和规律,促进学生工作不断开创新局面。
[Abstract]:College counselors have three different roles: educator, administrator and server, and they have the corresponding ability structure. College counselors should develop in the direction of professionalization and specialization, constantly strengthen their own professional ability construction, strive to grasp the nature and law of work, and promote the work of students to create a new situation.
【作者单位】: 山东大学《高校辅导员》编辑部;西南交通大学机械工程学院;
【分类号】:G641

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李隆瑞;;浅谈我国民办高校辅导员角色定位[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2009年10期

2 林梅;程毅;;学校社会工作:高校辅导员的角色重塑与功能拓展[J];化工高等教育;2010年02期

3 李美s,

本文编号:1955239


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1955239.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4ed79***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com