大学生核心竞争力的二元结构模型及其构建

发布时间：2018-06-27 23:05

  本文选题：核心竞争力 + 智力因素　； 参考：《中国大学生就业》2015年24期

【摘要】：本文借鉴二元结构理论提出大学生核心竞争力是由智力因素和非智力因素构成的二元结构的观点,并进一步明确大学生核心竞争力的实质就是个人竞争力,是以个人特长为核心的知识、能力、素质等方面的综合组成部分,是最具特色、最强有力的集中体现,具有稳定性、专业性、异质性、延展性、创造性、独特性等特征,对人的事业成功具有重要的影响与作用。为此有必要加强智力与非智力因素的培养,进一步构建大学生核心竞争力,从而增强就业创业能力,为我国经济社会持续发展培养高素质创新型人才。
[Abstract]:Based on the theory of dual structure, this paper points out that the core competence of college students is a dual structure composed of intelligence factors and non-intelligence factors, and further clarifies that the essence of college students' core competence is individual competitiveness. It is a comprehensive component of knowledge, ability, quality, etc., which is the core of one's specialty. It is the most characteristic and powerful concentrated embodiment with the characteristics of stability, professionalism, heterogeneity, ductility, creativity, uniqueness, and so on. It has an important effect on the success of a person's career. Therefore, it is necessary to strengthen the cultivation of intelligence and non-intelligence factors, to further construct the core competitiveness of college students, to enhance the ability of employment and entrepreneurship, and to cultivate high-quality and innovative talents for the sustained development of our country's economy and society.
【作者单位】： 广州商学院;
【基金】：2014年度广东省高等学校思想政治教育课题“基于非智力因素培养的大学生核心竞争力构建研究”(项目编号:2014YK056) 广东省教育科学“十二五”规划2014年度研究项目德育专项“基于非智力因素培养的大学生职业能力提升研究”(项目编号:2014JKDYY38)的研究成果
【分类号】：G647.38

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本文编号：2075615