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国际交流中学分转换方法的研究与实践

发布时间:2018-07-23 13:25
【摘要】:我国大学生国际交流活动日益频繁,各国大学课程设置和教学方法差异带来学分转换认定问题。北京理工大学在研究国外课程设置和教学模式、借鉴国外学分转换方法的基础上,制定了基于任务量的整学期或学年组块式学分转换方法,并实际应用于大学生国际交流的学分转换。
[Abstract]:The international exchange activities of college students in China are becoming more and more frequent, and the differences in curriculum and teaching methods between different countries have brought about the problem of credit conversion and confirmation. On the basis of studying the course setup and teaching mode abroad and drawing lessons from foreign credit conversion methods, Beijing Institute of Technology has developed a block credit conversion method for the whole semester or academic year based on task-based method. And the practical application of the international exchange of college students credit conversion.
【作者单位】: 北京理工大学教务处;北京理工大学教务处本科生国际教育办公室;
【分类号】:G647

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2139549

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