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免费师范生在职读研的有效学习模式

发布时间:2018-08-22 12:58
【摘要】:认为在职读研免费师范生的身份是"教师学生",培养目标是成长为"高技艺专业实践者",教育实施者是"教师教育者联盟",教育机构是"松散型教师教育组织",学习对象是"生长性教育知识"。这些学习特点的存在决定了"一核三极"式是其最佳学习模式。实现自学、网学、教学间的明确分工,促进三大"学习极"的有效联动,是确保该模式科学运转的现实选择。
[Abstract]:The author thinks that the status of the free normal students in post graduate school is "teacher and student", the goal of cultivation is to grow up to be "professional practitioner of high skill", the executor of education is "union of teachers and educators", and the educational institution is "loose organization of teacher education". The object of study is "growing education knowledge". The existence of these learning characteristics determines that the "one core, three poles" is the best learning mode. It is a realistic choice to realize the division of labor between self-study, web learning and teaching, and to promote the effective linkage of the three "learning poles" to ensure the scientific operation of the model.
【作者单位】: 陕西师范大学教育学院课程与教学系;
【基金】:陕西师范大学2012年教师教育研究项目“免费师范生在职攻读教育硕士培养模式研究”(编号:JSJY2012ZD03)的研究成果
【分类号】:G657

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2197164

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