走向人生的通识教育:一种课程实施的视角

发布时间：2018-09-08 20:03

【摘要】：通识教育致力于培养整全的人,使其拥有值得过的完满人生。在通识教育理念的这一理念日益明晰的情况下,从课程实施的视角,以吴宓的"文学与人生"为例阐明通识教育只有在课程实施的过程中改变教育传授知识的被动性和技能性,才能在师生的深度交往和精神对话中,获得自我的整全,过一种丰富生动的完满人生。
[Abstract]:General education is devoted to cultivating the whole person and making him have a life worth living. With the concept of general education becoming increasingly clear, from the perspective of curriculum implementation, this paper takes Wu Mi's "literature and life" as an example to illustrate that general education can only change the passivity and skill of teaching knowledge in the course of curriculum implementation. Only in this way can we achieve self-integrity and live a rich and vivid life in the deep communication and spiritual dialogue between teachers and students.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G642.3

【共引文献】

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本文编号：2231555