新建本科院校课程建设研究——以人文地理学为例

发布时间：2018-09-11 19:36

【摘要】：课程建设是基础性建设,是高校实现其教学、科研和社会服务职能的核心和标志。新建本科院校人才培养目标一般定位为培养应用型人才,其课程的设置、教材内容、师资队伍及教学方法都应与此相适应。基于人文地理学的学科特性,结合新建本科院校菏泽学院的人文地理与城乡规划专业的人文地理学系列课程的教学实践,构建出以培养应用型人才为目的的,由理论型课程、应用型课程和技能型课程为主干的人文地理学课程体系。
[Abstract]:Curriculum construction is the basic construction and the core and symbol of the function of teaching, scientific research and social service in colleges and universities. The goal of cultivating talents in newly established colleges and universities is to train applied talents. The curriculum, teaching materials, teaching staff and teaching methods should be adapted to this. Based on the discipline characteristics of humanistic geography and the teaching practice of the series of courses of humanistic geography and urban and rural planning in Heze College, a theoretical course is constructed for the purpose of cultivating applied talents. Applied curriculum and skill curriculum are the main curriculum system of humanities geography.
【作者单位】： 菏泽学院资源与环境系;
【基金】：山东省教育科学规划课题:地方高校人文地理学课程建设研究(2010GG139)
【分类号】：G642.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2237669