案例教学法在“遥感原理”实践教学中的应用

发布时间：2018-11-23 15:46

【摘要】：遥感学科发展迅速,知识更新很快,相关实践教学应不断进行调整与改革。从"遥感原理"课程的特点出发,结合实验室现有条件,将案例教学法引入海洋技术专业遥感原理的实践教学中,以期取得更好的教学效果。通过遥感领域发展前沿案例的甄选、资料数据准备、数据处理、模型建立等教学过程的实施以及教学方式的改进,充分地激发了学生的学习兴趣,使其学习目标更加明确,极大地发挥了学生的主体作用和团队合作能力,提高了学生的学习效率,同时使学生获得了最新的知识和专业最新的发展方向。实践表明:案例教学法符合遥感专业应用领域课程的教学特点,适合该方面的课程教学,能够取得较好的教学效果。
[Abstract]:The subject of remote sensing develops rapidly and the knowledge is updated quickly. The related practical teaching should be adjusted and reformed constantly. Based on the characteristics of the course "remote Sensing principles" and the existing conditions in the laboratory, this paper introduces the case teaching method into the practical teaching of remote sensing principles of marine technology specialty, in order to obtain better teaching effect. Through the selection of advanced cases in the field of remote sensing, the implementation of data preparation, data processing, model building, and the improvement of teaching methods, the students' interest in learning is fully aroused and their learning goals are more clearly defined. It greatly exerts the students' main role and team cooperation ability, improves the students' learning efficiency, and at the same time makes the students obtain the latest knowledge and the latest direction of professional development. The practice shows that the case teaching method accords with the teaching characteristics of the application field course of remote sensing specialty and is suitable for the course teaching in this field and can obtain better teaching effect.
【作者单位】：上海海洋大学海洋科学学院;
【基金】：国家科技支撑计划课题(2013BAD13B05) 上海海洋大学海洋技术专业本科专业建设(B500812000104) 上海海洋大学实验室创新管理、实验技术开发项目(B5003110082)
【分类号】：G642.4;TP701-4

【参考文献】

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【共引文献】

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