香港高校人事制度对我国高校师资管理的启示

发布时间：2018-12-12 22:24

【摘要】：通过从招聘标准与任期、教师入职与考核、薪酬待遇、晋升路径四个方面对香港高校人事制度进行梳理,论述了对我国高校师资管理的启示:职前教育期、入门见习期,教师价值观以学术资格为导向,实施"教师培育工程";热情建构期、专业挫折期,教师价值观以学术资本为导向,实施"教师提升工程";稳定更新期,教师价值观以学术权威为导向,实施"教师攀登工程";离岗消退期,教师价值观以学术责任为导向,实施"教师春蚕工程"。
[Abstract]:Through combing the personnel system of Hong Kong universities from the aspects of recruitment standards and tenure, teachers' entry and assessment, salary and salary, and promotion path, this paper discusses the enlightenment to the management of teachers in colleges and universities in our country: the period of pre-service education, the period of introduction and the practice period. Teachers' values are guided by academic qualifications, and the "teacher training Project" is implemented. In the period of enthusiastic construction, professional frustration, teachers' values are guided by academic capital and "teachers' upgrading project" is carried out, and teachers' values are guided by academic authority and "teachers' climbing project" is carried out in a stable and newer period. In the period of abdication, teachers' values are guided by academic responsibility, and teachers' spring silkworm project is carried out.
【作者单位】： 河北科技大学;
【基金】：河北省社科基金项目:河北省高等学校引进国外智力工作机制和评价体系研究(HB12GL001)
【分类号】：G647.2

【参考文献】

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本文编号：2375333