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电子类卓越工程师培养与实验室教学创新

发布时间:2018-12-13 12:32
【摘要】:针对电子类专业卓越工程师教育培养计划的要求,探讨了创建新型实验室工程实践教学体系。该教学体系以实际工程问题为背景,通过改善实验环境、教学方法和考核办法,充分调动学生的主观能动性,实现了基础训练、综合训练、团队研发三个阶段的创新教学过程。该实践教学体系弥补了以往实验教学中存在的不足,为培养技术扎实、富有创新能力的工程技术人才提供了基础。
[Abstract]:In accordance with the requirements of the education and training plan for the outstanding engineers of electronics major, the paper discusses the establishment of a new laboratory engineering practice teaching system. Under the background of practical engineering problems, the teaching system can fully mobilize the students' subjective initiative by improving the experimental environment, teaching methods and examination methods, and realizes the innovative teaching process in the three stages of basic training, comprehensive training and team research and development. The practical teaching system makes up for the shortcomings in the previous experimental teaching and provides a foundation for the cultivation of engineering and technical talents with solid technology and innovative ability.
【作者单位】: 上海海事大学信息工程学院;
【基金】:上海市高校青年教师培养资助计划(shhs036)
【分类号】:TN0-4;G642

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本文编号:2376534

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