基于Wiki的教师群体专业发展及群体协作发展策略研究

发布时间：2018-12-31 08:38

【摘要】：为了促进教师群体共同专业的发展,文章从教师的实际需求和Wiki技术特征的角度出发,通过分析将Wiki技术引入到教师教育教学活动中的优势,以期更进一步了解与阐释基于Wiki的教师群体协作发展策略。
[Abstract]:In order to promote the common professional development of teachers, this paper analyzes the advantages of introducing Wiki technology into teachers' teaching activities from the point of view of teachers' actual needs and the characteristics of Wiki technology. In order to further understand and explain the Wiki-based teacher group cooperation development strategy.
【作者单位】： 上海电力学院外国语学院;
【分类号】：G645.1

【共引文献】

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本文编号：2396337