MOOC对我国高校精品开放课程建设的启示

发布时间：2019-01-05 03:39

【摘要】：文章在分析我国精品课程近十年建设状况的基础上,通过梳理MOOC三个代表性平台(Udacity、Coursera、edX)在课程建设方式、学习资源设计、人际交往环境创设及课程学习与管理模式构建等方面的特色,提出我国精品开放课程建设应建立统一的课程平台、创设良好的学习环境、构建灵活的课程学习与管理模式,以实现提高我国高等教育质量、建设学习型社会的目标。
[Abstract]:Based on the analysis of the construction situation of the quality courses in China in the past ten years, this paper analyzes the design of learning resources by combing the three representative platforms of MOOC (Udacity,Coursera,edX) in the course construction mode. Based on the characteristics of the creation of interpersonal communication environment and the construction of curriculum learning and management model, this paper puts forward that the construction of excellent and open courses should establish a unified curriculum platform, create a good learning environment, and construct a flexible curriculum learning and management model. In order to achieve the goal of improving the quality of higher education and building a learning society.
【作者单位】： 华中师范大学教育信息技术学院;华中师范大学信息管理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“信息化教学环境建设与教学模式创新研究”(项目编号:10YJA880161) 教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于活动理论的学习模式与设计研究”(项目编号:10YJC880139)
【分类号】：G642.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2401214