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在校大学生创业的多元动机、行为特征及其管理策略——基于6所大学的调查

发布时间:2019-01-22 18:24
【摘要】:在校大学生的创业动机决定其创业行为,也影响学校的管理策略。对6所高校的调查表明,在校大学生创业受到7种动机的影响,其影响权重依次是:素质提升(21.25%)、融入创业文化(16.61%)、增加收入(14.21%)、发挥专业特长(14.00%)、资源利用(13.30%)、提高就业质量(13.21%)和消遣娱乐(7.41%)。藉此可以归纳出在校大学生创业的主次动机,构建多元创业动机模型;在校生的创业行为具有诸多不同于社会群体的特点,如非功利性、素质提升意识鲜明、易受外部环境影响、创业资源与业务渠道狭小,等等。藉此可以提出关于高校创业教育分类指导的建议。
[Abstract]:College students' entrepreneurial motivation determines their entrepreneurial behavior and also affects the school's management strategy. The investigation of 6 colleges and universities shows that the college students' entrepreneurship is influenced by seven kinds of motivation, and the influence weight is in turn: improving quality (21.25%), integrating into entrepreneurial culture (16.61%), increasing income (14.21%). Give full play to specialty (14.00%), utilize resources (13.30%), improve the quality of employment (13.21%) and recreation (7.41%). In this way, we can conclude the primary and secondary motivation of college students' entrepreneurship, and construct a multi-entrepreneurial motivation model. The entrepreneurial behavior of college students is different from that of social groups, such as non-utilitarian, clear awareness of quality promotion, easy to be influenced by external environment, narrow entrepreneurial resources and business channels, etc. In this way, we can put forward some suggestions on the classification guidance of entrepreneurship education in colleges and universities.
【作者单位】: 江西财经大学财税与公共管理学院;
【基金】:教育部人文社科青年项目“新常态视角下中国高校贫困生就业质量测度与保障体系构建”(项目编号:15JY880026) 2011年国家自然科学基金项目“经济变量因果性的多时间尺度效应”(71161011) 2013年江西财经大学重点课题“基于调查的高校贫困生就业质量研究”
【分类号】:G647.38

【参考文献】

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本文编号:2413449

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