计算思维培养中的问题教学法应用

发布时间：2019-02-09 18:42

【摘要】：问题教学法的关键在于问题的设置,恰当的问题能够迅速吸引学生的注意,引发强烈的思维碰撞,达到以解决问题为手段带动知识学习和思维能力提升的目的。文章根据计算思维能力的不同特点,阐述如何在教学实践中有针对性地设置系列问题,培养和提升学生的计算思维能力。
[Abstract]:The key of problem-teaching method lies in the setting of problems. Proper questions can quickly attract students' attention, trigger a strong thinking collision, and achieve the purpose of promoting knowledge learning and thinking ability by problem-solving. According to the different characteristics of computational thinking ability, this paper expounds how to set up a series of problems pertinently in teaching practice, so as to cultivate and improve the students' computational thinking ability.
【作者单位】： 国防科学技术大学计算机学院;
【分类号】：G642.4;TP3-4

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本文编号：2419277