论交叉学科专业教学团队的内涵及建设

发布时间：2019-04-04 18:59

【摘要】：针对交叉学科专业建设问题,文中论述了创新教学基层组织并组建交叉学科专业教学团队的意义。通过分析交叉学科专业人才培养对教学基层组织的特别要求,拓展了已有教学团队定义并赋予它新内涵。基于"课程(组)"教学团队,提出了"专业"教学团队概念,并提出了发挥此类团队作用、加强交叉学科专业建设及其研究的具体措施。
[Abstract]:In view of the construction of interdisciplinary specialty, this paper discusses the significance of creative teaching organization and the establishment of cross-disciplinary professional teaching team. By analyzing the special requirements of the training of cross-disciplinary professionals to the grass-roots teaching organizations, the definition of the existing teaching team is expanded and a new connotation is given to it. Based on the "course (group)" teaching team, this paper puts forward the concept of "professional" teaching team, and puts forward the concrete measures to strengthen the construction of cross-disciplinary specialty and its research by giving full play to the role of this kind of team.
【作者单位】： 湖南文理学院;
【基金】：湖南省教育科学研究项目(湘教2010243-310)资助
【分类号】：G642.4

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