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我国高校自主招生中公平与效率问题探究

发布时间:2019-06-12 11:16
【摘要】:自主招生制度是高等教育招生制度的重要组成部分。为了进一步改革我国现有的高等教育招生制度,拓宽途径,选拔具有创新精神和实践能力的高素质人才,,有效形成多元化的高等教育招生局面,教育部于2003年正式批准试行高校自主招生制度。截止2013年3月,已经有90所高校获得了自主招生权,报考学生人数也大幅增加。自主招生制度已经走过了十年,在稳步向前发展的过程中发挥了十分重要的作用。任何新的制度在开始阶段,必定有不足之处,有很大的改进空间,自主招生制度亦然。在众多问题中,人们尤其关注公平和效率问题。 本文从自主招生存在的众多问题之中,选取公平和效率问题作为研究视角,揭示了我国高校自主招生中存在问题的表现特点和社会影响,分析了问题产生的原因,提出了改善高校自主招生的意见。从理论层面,分析了公平和效率的本质内涵以及实现公平和效率的路径;从实践层面,在对我国高校目前的自主招生制度进行调研的基础上,以个别高校的自主招生作为研究个案,通过研究,透视我国高校自主招生中存在问题的症结所在,准确把握我国高等教育改革的方向,以期为我国高等教育自主招生制度的改革完善提供理论上和实践上的参考。 本论文主要采用文献研究法和比较研究法进行研究。在搜集大量文献的基础上,尤其通过对比研究的方法,将中国和美国、中国大陆和台湾地区的招生考试制度进行对比,重点分析了在公平和效率方面的异同。从公平和效率的角度看,我国高校自主招生存在的热点问题主要有:理念滞后;资格确认具有不公平性;指标分配存在不合理性;高校招生渠道多元化中的效率意识及成本意识不强,实际效果欠佳等。本论文主要的研究结论是:第一,高校自主招生是我国高等教育招生制度的必要组成部分;第二,自主招生的基本前提是营造公平诚信的社会环境;第三,自主招生的根本保证是以公平与效率为核心,进一步完善自主招生的实体制度;第四,自主招生的重点环节是建立监督惩戒机制。
[Abstract]:......
【学位授予单位】:河南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G647.32

【参考文献】

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本文编号:2497978

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