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理论力学课程教学中工程哲学思维能力的培养与实践

发布时间:2019-08-03 20:30
【摘要】:本文介绍了在理论力学课程教学中,如何贯穿工程哲学的思想。通过对教学内容、教学组织模式和考核模式的改革和实践,培养和强化学生的工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力,以适应国家中长期教育以及卓越工程师教育培养计划。
[Abstract]:This paper introduces how to run through the thought of engineering philosophy in the teaching of theoretical mechanics. Through the reform and practice of teaching content, teaching organization mode and assessment mode, the engineering practice ability, engineering design ability and engineering innovation ability of students are cultivated and strengthened in order to adapt to the national medium-and long-term education and the education and training plan of outstanding engineers.
【作者单位】: 西安交通大学航天航空学院力学示范中心;
【基金】:实践内容属西安交通大学教师发展中心教改项目,得到了西安交通大学教师发展中心资助
【分类号】:O31-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2522780

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