内蒙古高等教育质量的哲学分析

发布时间：2020-04-29 11:56

【摘要】： 自高等教育扩招以来,内蒙古高等教育规模显著扩大,教育层次不断增多,并以非常快的发展速度进入了高等教育大众化阶段。到2008年底,全区共有普通高等院校39所,普通本专科在校生达到31.67万人,在校生数比扩招前的1998年提高了7.5倍多。这是自治区高等教育改革和发展的历史性跨越。但是,由于市场化趋势、行政化趋势和总体投入不足等因素的存在,内蒙古高等教育在快速发展的同时面临着严重的质量方面的问题,如：高等教育规模、结构、质量、效益还不够协调统一；教育资源相对不足,发展水平还低于全国平均水平等。这些因素严重影响着内蒙古高等教育规模扩大背景下的教育质量持续提高。质量是大学的生命,如何提高人才培养质量是高等学校永恒的主题,提高教育质量已成为政府部门、社会各界高度关注的热点问题,也是教育行政管理部门工作的重中之重。教育质量的提高必然对自治区经济、社会发展产生巨大的影响。本文是在前人研究的基础上,从对当前影响内蒙古高等教育质量的理念因素和客观因素的分析入手,从发展模式和教育理念两个方面提出了规模扩展背景下确保内蒙古高等教育质量的对策建议,旨在提高有关部门和人士对内蒙古高等教育的规模扩大与质量提高的重视程度,为内蒙古高等教育的健康持续发展提供参考。
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G649.2

【引证文献】