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我国高校学生资助制度的公平和效率问题研究

发布时间:2020-05-12 02:08
【摘要】:教育公平是社会公平的重要基础,作为保障教育公平的一项重要措施,高校学生资助制度受到了广泛关注。公平是学生资助制度发展的根本理念,效率是学生资助制度的重要目标和价值,我国现行高校学生资助制度存在的诸多问题缘于其公平的缺失和效率的低下。因此,分析学生资助制度的公平性,考察资助制度运行的效率性,构建公平有效的高校学生资助制度是高等教育面临的一项重要的理论课题和现实课题。 本文在对我国高校学生资助制度的公平观、效率内涵及历史变迁系统阐述的基础上,从资助政策,资助资源配置、资助体系、国家助学贷款四个方面对我国现行高校学生资助制度的公平和效率问题进行分析,针对问题从政府主导作用的加强、资助体系的完善、国家助学贷款的改革等三个方面提出改进建议,试图为构建公平有效的学生资助制度提供一些依据,促进高校学生资助制度的完善,不断推进教育公平的实现。
【图文】:

收入水平,高等教育,家庭,学生


第4章我国现行高校学生资助制度的公平和效率分析分析中得到的结果表明,如图4一8所示:最最低 低 ...占祥本百分比 比 54448.222__娜 娜欲类i熬瞬绷 绷口口占公井资助百分比比百 0.7778.璐 ---;撼)薰薰 ;;;图4一8高等教育公共资助在不同收入水平家庭学生之间的分布资源来源:根据陆根书、钟宇平,高等教育成本回收的理论与实证分析整理除了最低收入组、低收入组家庭学生占用公共资助的比例低于或等于他们在样本中所占比例外,,其他中等收入、高收入家庭学生占用公共资助的比例均高于他们在样本中所占比例。不同收入家庭学生所获得的公共资助比例与他们在人口中的比例并不一致,低收入家庭学生在公共资源分配中处于弱势地位。另外,由于家庭经济收入水平和社会阶层的不同对学生选择高校和专业的影响,如家庭收入水平高的学生,父母为党政干部、企业管理人员、专业技术人员的学生在重点院、高层次院校分布的比例较大,且倾向于选择一些热门专业;而家庭收入水平低的学生,父母为农民、工人的学生在普通院校、地方院校的分布比例较大,倾向于选择农林地质类等冷门专业
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G649.2

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本文编号:2659453

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