苏霍姆林斯基的道德教育思想及其对高校德育的启示

发布时间：2020-05-13 01:35

【摘要】：苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家，在他的教育思想中，道德教育被置于核心地位，充分凸显了其对德育的重视。其道德教育思想在教育思想史上具有举足轻重的地位。然而，，我国目前有关苏霍姆林斯基道德教育思想的研究大多是面向基础教育领域，在高等教育领域尤其是高校道德教育领域对其的相关研究少之又少。笔者试将苏霍姆林斯基道德教育思想与我国高校德育结合起来，通过对苏霍姆林斯基道德教育思想的系统性整理，以及结合我国高等学校的德育现实进行本土化的研究，这对我国高等学校道德教育的实践，会给予更多的启迪与思考，使我们的学生健康成长。苏霍姆林斯基的道德教育思想非常丰富，笔者在介绍了苏霍姆林斯基道德教育思想的形成后，重点论述其以下几方面：苏霍姆林斯基道德教育思想的内涵及其内容、形式、特点，以及苏霍姆林斯基道德教育思想的现实意义和给予当代高校德育的启示。
【学位授予单位】：闽南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：2661159