公共治理视野下的民办高校管理

发布时间：2020-05-17 21:45

【摘要】：民办高校在探索适应社会主义市场经济需求的教育体制和运行机制,挖掘和充分利用现有教育资源,培养社会急需人才等方面发挥了积极作用,显示出了强劲的生命力。公共治理理论是西方行政学理论的最新发展,它关注公共治理模式的变革,已成为一种引人注目的全球性趋势。它是区别于传统政府管制模式的一种新型的社会管理模式,强调政府与非政府组织、国家与公民社会、公共机构与私人机构之间的相互合作,并且共同享有管理权利,通过多种管理方式与手段,以达到共同分享责任与义务、增进和实现公共利益的目的。在公共治理环境下的民办高校管理,以促进民办高校和公办高校共同发展为格局,借鉴美国、日本等发达国家对私立大学管理的经验,从转变政府职能、完善民办高等教育的法律政策、健全民办教育中介组织等到方面,进一步提出健全和完善政府公共治理制度的构想。
【图文】：

所民办高校完全以学费作为学校的总收入，有9所学校学费收入占90%以上，有8所学校学费占80%以上，其余有8所学校获得了政府的资助，但数额极为有限。根据2001年至2004年的教育统计年鉴表查实(图3.1)我国公办高校收入的主要来源是政府经费，占48%，其次为事业收入(学杂费是事业收入的主要部分)占44%，而捐资收入、校办产业和其他收入总计占8%左右;相比，我国民办高校只有20%有政府资助(图3.2)，并且额度很小;主要收入来源是学杂费，占90%以上，而政府拨款、私人捐赠和其他收入不足10%

要来源是政府经费，占48%，其次为事业收入(学杂费是事业收入的主要部分)占44%，而捐资收入、校办产业和其他收入总计占8%左右;相比，，我国民办高校只有20%有政府资助(图3.2)，并且额度很小;主要收入来源是学杂费，占90%以上，而政府拨款、私人捐赠和其他收入不足10%
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G648.7

【引证文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 冯慧雅;政府管理视角的独立学院运行机制问题研究[D];华南理工大学;2012年

2 周秀英;福建高校公共实验室资源管理的现状与对策探析[D];福建师范大学;2012年

本文编号：2669228