视唱练耳在舞蹈教育中的重要性及其应用

发布时间：2017-03-27 08:04

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【摘要】：本文从舞蹈和音乐二者不可缺一的紧密关系以及提高舞蹈专业人员音乐素养两个方面阐述了视唱练耳的学习在舞蹈专业学科中的重要性;简要分析了当下视唱练耳在舞蹈专业学科中应用的现状及形成的根本原因;从而针对舞蹈专业中的视唱练耳教学应该如何开展进行了分析并就教学侧重点提出了自己的观点并进行了的阐述。
【关键词】：舞蹈 视唱练耳 重要性 应用
【学位授予单位】：吉林艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G642;J613.1-4
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-8
• 第一章 视唱练耳与舞蹈的基本概述8-15
• 第一节 视唱练耳与舞蹈8-10
• 一、视唱练耳的基本概述8-9
• 二、舞蹈的基本概述9-10
• 第二节 音乐与舞蹈之间的相互关系10-15
• 一、音乐与舞蹈的有机结合11-13
• 二、音乐与舞蹈融合共创艺术之美13-15
• 第二章 舞蹈教学对视唱练耳的认知及国内教学现状分析15-19
• 第一节 舞蹈教学对视唱练耳的认知情况分析15-17
• 一、视唱练耳对于舞蹈教育的重要性15-16
• 二、舞蹈教学对视唱练耳的认知分析16-17
• 第二节 目前国内将视唱练耳融入舞蹈教学的现状分析17-19
• 一、国内专业院校舞蹈教学的现状17-18
• 二、该现状形成的原因18-19
• 第三章 舞蹈专业的视唱练耳教学的方法及应用19-34
• 第一节 加强节奏节拍以及音乐听辩能力的培养20-25
• 一、加强节奏感与节拍感的培养20-23
• 二、加强音乐听辨能力的培养23-25
• 第二节 通过音乐作品加强对国内外不同音乐风格的掌握25-34
• 一、国内主流民族民间舞蹈音乐风格的掌握25-29
• 二、外国具有代表性舞蹈音乐的风格掌握29-34
• 附件 1（调查问卷）34-35
• 附件 2（调查结果）35-36
• 结论36-37
• 参考文献37-40
• 致谢40

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