民航飞行学院学生伤亡事件应急处置的案例研究

发布时间：2017-03-27 20:00

  本文关键词：民航飞行学院学生伤亡事件应急处置的案例研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高校学生伤亡的危机事件是当前我国高等教育面临的一个重要问题,近年来,高校中不断发生伤亡事件,让我们认识到重视学生管理的重要性,还意识到危机事件有效防范和解决的必要性,如果不能及时和科学地进行应对,高校学生危机事件不仅影响着高校正常的教学秩序、管理和师生安全,还影响到了高校的声誉和形象,直接对高校的稳定、改革和发展产生重大影响,甚至会影响到社会的稳定和发展。在高校的危机管理中,学校是载体,学生是主体,他们与一些危机因子密切相关,又是受危机影响最多的群体,学生危机管理是高校危机管理中的一个重要的新课题,特别是911事件以后,国际和国内发生的各类危机事件的日趋增多,不仅仅对社会产生了极大的冲击,也对高校的学生管理工作造成了影响。特别是发生在校内的各类学生伤害事件,对高校正常的教学管理秩序造成极大的冲击。进而,越来越多的人们开始关注学校的危机管理问题。教育主管部门也开始重视高校对于学生危机事件的应急管理能力,要求各高校重视并培养当代大学生的危机意识,建立健全的突发事件防范和处理系统。目前国外学者在该领域的研究起步时间不长,具有浓厚的地域色彩。港台学者的研究成果多局限于中小学范围内,但具有较强的实用性和操作性,国内的学者己开始对学校突发事件与危机管理做初步的研究,但理论性与实践性较好结合的成果较少。高校作为整个社会的一个重要窗口,也是社会各种思潮和矛盾的汇集点,所以高校危机管理也是危机管理的一个重要分支。高校的主体是学生,所以面临的危机主要潜藏于学生群体当中,学生危机管理应该走在学校危机管理体系最前面,高校的学生危机管理也越来越成为高校工作的重要组成部分。如何建立一个统一的高校学生工作危机管理专门组织,以及形成一个预防和处理危机的有效管理机制,以最大程度地减少危机对学生工作和学校产生的负面影响,保证学校的正常运转,高校危机管理模式和策略的研究迫在眉睫。这对加强和改进高校学生安全稳定工作,以及对构建和谐校园与和谐社会都具有十分重大的意义。本文将从高校危机应急管理过程原理出发,立足于应急观念和应急意识,通过民航飞行学院的学生伤亡事件处置的案例分析,深入探讨高校突发事件应急管理体系、运行机制和保障体系。在吸收借鉴国内外的先进经验与研究成果的基础上,尝试理论创新并分析论证加强高校应急管理的新理论与新方法,对校园内可能发生的学生伤害事件进行预防、监测、控制和善后,对影响高校学生危机管理的各种因素进行了系统的分析,对于促进高校学生危机管理能力的形成具有重要意义。在对高校学生危机管理体系的研究中,本文从危机管理发展的纵向结构、危机管理的横向职能进行全面分析,对于全面分析高校学生危机管理具有重要意义。此外,本文对高校危机管理体系提出了一些合理性的建议和评价,希望有助于推进高校学生危机管理研究的继续发展。为高校及时有效地规避各种风险或者在学生伤亡事件中最大程度地降低损害,为保证高校的稳定与发展提供借鉴或参考。
【关键词】：中国民航飞行学院 伤亡事件 应急处置
【学位授予单位】：电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F560-4;G647.4
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-11
• 第一章 绪论11-20
• 1.1 研究背景及意义11-13
• 1.1.1 问题的提出11
• 1.1.2 研究的背景11-12
• 1.1.3 研究的意义12-13
• 1.2 关于高校学生伤亡事件应急处置的理论基础13-15
• 1.2.1 公共危机管理理论13-14
• 1.2.2 公共危机预警理论14
• 1.2.3 公共治理理论14-15
• 1.3 文献综述15-17
• 1.3.1 国外研究综述15
• 1.3.2 国内研究综述15-17
• 1.4 研究方法和思路17-19
• 1.5 可能的创新之处19-20
• 第二章 民航飞行学院学生危机事件及应急处置的基本问题20-26
• 2.1 高校学生危机事件的概念20-21
• 2.2 民航飞行学院近年来学生伤亡危机事件发生情况总结和分析21-23
• 2.3 民航飞行学院学生伤亡类危机事件发生的特点23
• 2.4 学生F意外死亡事件应急处置案例的典型性分析23-26
• 第三章 民航飞行学院学生F意外死亡及其应急处置的案例描述26-30
• 3.1 学生F意外死亡事件案例概况26
• 3.2 学生F意外死亡事件应急处置的基本情况26-27
• 3.3 学生F意外死亡事件应急处置的流程27-28
• 3.4 学生F意外死亡事件应急处置的过程和效果28-30
• 第四章 民航飞行学院学生F意外死亡应急处置的过程分析30-37
• 4.1 事件应急处置过程的分析30-31
• 4.2 应急处置过程的危机演化轨迹分析31-33
• 4.3 事件关键节点的应急处置效果分析33
• 4.4 事件应急处置中的问题产生原因分析33-34
• 4.4.1 学校安全与危机教育比较薄弱。33-34
• 4.4.2 危机意识比较薄弱，危机管理体系还不够完善。34
• 4.5 事件应急处置过程的特点分析34-37
• 4.5.1 快速应对的特点34-35
• 4.5.2 依法处置的特点35
• 4.5.3 科学有效的特点35
• 4.5.4 维护稳定的特点35-37
• 第五章 民航飞行学院学生伤亡事件应急处置问题分析与优化建议37-45
• 5.1 预防预警阶段存在的问题及优化建议37-39
• 5.2 应急准备阶段存在的问题及优化建议39-41
• 5.3 应急响应阶段存在的问题及优化建议41-43
• 5.4 应急恢复阶段存在的问题及优化建议43-45
• 第六章 高校学生伤亡事件应急处置的思考与对策建议45-56
• 6.1 近年来我国高校学生伤亡危机事件应急处置的制约因素45-48
• 6.1.1 缺乏适合中国国情的高校学生危机应对机制。45
• 6.1.2 受社会环境影响，学校经常无法正常依法依规处置危机。45
• 6.1.3 学校危机管理理念滞后，学生危机意识淡薄。45-46
• 6.1.4 制度建设不健全，组织协调能力不强。46
• 6.1.5 心理危机干预的缺失，辅导员应对危机能力不足。46
• 6.1.6 学生危机事件萌芽阶段未能引起足够重视。46-47
• 6.1.7 学生危机事件爆发阶段未能采取有效措施控制局面。47
• 6.1.8 学生危机处置干预方案片面且不符合本单位实际情况。47
• 6.1.9 危机事件善后阶段未能及时总结和疏导。47-48
• 6.2 我国高校学生伤亡危机事件应急处置机制的构建48-56
• 6.2.1 明确各类学生伤亡事件应急处置的原则48
• 6.2.2 明确各类学生伤亡事件应急处置模式48
• 6.2.3 构建各类学生伤亡危机事件应急管理的措施48-56
• 6.2.3.1 预防预警阶段49-50
• 6.2.3.2 应急准备阶段50-52
• 6.2.3.3 应急响应阶段52-53
• 6.2.3.4 应急恢复阶段53-56
• 结论56-57
• 致谢57-58
• 参考文献58-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 董立丽;;高校突发事件的特点及成因分析[J];辽宁行政学院学报;2009年12期

2 马春娟;;浅析高校突发事件成因及危机预警机制建设[J];现代交际;2012年01期

3 纪宝成;从“非典”防控看高校的危机管理[J];中国高教研究;2003年08期

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本文编号：270951