公共管理专业情景模拟教学活动设计与优化研究

发布时间：2020-07-09 15:49

【摘要】：情景模拟教学是公共管理专业教学中的有效方法之一。从情景模拟教学的内涵和理论出发,以模拟听证会为研究对象,对华南农业大学公共管理专业模拟听证会进行实证研究;应用ADDIE教学过程设计模型的分析、设计、开发、实施、评估五个阶段对模拟听证会教学活动进行了全面设计,对每个阶段的活动提出了具体的要求。最后,针对该校公共管理专业模拟听证会存在的问题,提出明确模拟听证会活动的定位,赋予模拟听证会品牌文化、价值与个性,促使模拟听证会品牌有效传播,改革活动不合理的机制,加大教师的指导力度,优化活动的时间和资金管理等优化策略和相关建议。

【参考文献】

相关期刊论文 前8条

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【共引文献】

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相关硕士学位论文 前1条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：2747663