H学院基于DEA的教师绩效考核方法及应用研究

发布时间：2020-07-16 03:44

【摘要】：教师绩效考核是高校人力资源管理的重要组成部分。而高校实行教师绩效考评的主要目的在于客观、科学地考核教师的工作,为教师绩效提高和职业发展提供信息和指导,并努力实现教师职业理想和学校发展目标的协调统一。结合这样的目的,当前各高校对教师的绩效考核都相当重视,然而由于现在并没有一套统一的绩效考核方法体系,也没有形成统一的考核指标体系,各院校所用的考核方法都不全面和科学。因此每个高校找到一种适合于自己绩效考核的方法合理考核教师就至关重要。 本文在分析当前高校绩效现状和绩效考核基本理论的基础上,剖析了现在许多高校绩效考核的问题,其次对绩效及绩效考核概念及相关理论进行了分析讲解。列举了几种常用的绩效考核方法。并对本论文重点要引入的绩效考核方法—DEA方法进行了概述并引入了标杆管理思想。接下来以H学院为例,列举并分析了该学院现行的教师绩效考核方法体系及其存在的问题。并提出建立以DEA为基础的教师绩效的考核指标体系的有效性。接着以H学院30名教师为例并结合DEA的相关方法和理论进行分析和计算,并对结果进行了分析、验证,得出了运用DEA考核方法的可行性；还提出了对非有效教师绩效的新的改进办法,还和该学院原考核方法比较,提出在该学院运用基于DEA的绩效考核方法有哪一些优势。最后提出了完善H学院教师绩效考核体系的进一步思考,
【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G647
【图文】：

3本论文的研究内容与方法本文运用调查与分析、实例计算、文献研究及内容分析等方法，对当前国内外教师绩效考核方法现状进行了简单分析，将DEA方法和标杆管理思想引入到H学院教师绩效考核体系之中，并将这种新方法和原来学院的绩效考核方法进行了比较，以提出建立新的更加适用于该学院教师绩效的考核方法体系。本论文的主要内容有:(l)针对文章的主题提出问题，并对国内高校绩效现状进行了介绍，还对本论文的内容进行了简单介绍。(2)对绩效及绩效考核定义进行了简单介绍。并对当前高校常采用的考核方法进行了罗列，其次对本论文要引用的DEA方法在高校的应用进行了可行性分析最后对DEA方法进行了概述并介绍了标杆管理思想。(3)以H学院为例，验证DEA适用性和有效性。首先列举了该学院现行的教师绩效考核指标体系并分析了该体系的诸多缺陷。并对以DEA为基础的教师绩效的考核体

绩效考核体系示意图

西南交通大学硕士研究生学位论文第9页2.2.5标杆管理与OEA考核DEA考核方法是一种“相对有效性”的考核，在DEA方法下对决策单元进行绩效考评时，力下降。存在或者至少有一个决策单元为有效的决策单元，这就使得考核的鉴别能而标杆管理却是绝对有效的最优化管理，是对有效性的最强性的体现，在考核过程中运用标杆管理，将其他分析的有效的决策单元与标杆再进行比较，据比较结果，效性的图例，标杆管理从而判断决策单元的真实有效性。以下就是比较DEA方法和标杆管理有我们可以清晰地了解考核对象的绩效高低。

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本文编号：2757474