“五位一体”大学生思想政治教育工作模式研究

发布时间：2020-07-18 13:17

【摘要】： 进入新世纪新阶段,大学生思想政治教育工作面临着新的形势和挑战,大学生的思想政治状况存在着一些不容忽视的问题,大学生思想政治教育工作的实效性有待提高,是一个不争的事实。构建起集教育、管理、服务、发展、培养“五位一体”的大学生思想政治教育工作模式具有十分重要的意义。纵观建国以来的大学生思想政治教育工作,不难发现：大学生思想政治教育工作模式经历了“教育-管理”模式,“教育-管理-服务”模式,“教育-管理-服务-发展”模式,每一种模式的确定都是基于社会形势的变化、大学生自身的发展以及人们对教育认识的不断深化。集教育、管理、服务、发展、培养于一体的大学生思想政治教育工作模式,是对传统工作模式的重整和完善。“五位一体”的大学生思想政治教育工作模式的现实理论依据、专业理论依据、直接理论依据,分别是马克思主义基本原理、思想政治教育学和党的思想政治工作理论、大学生思想政治教育工作的创新与实践。“五位一体”大学生思想政治教育工作模式的特点是工作目标协调一致、教育理念前瞻先进、管理方式行之有效、服务内容全面系统、工作队伍优化专业。教育、管理、服务、发展、培养在“五位一体”的大学生思想政治教育工作模式中承担着不同的功能。构建起“五位一体”的大学生思想政治教育工作模式,要坚持“以人为本”的原则、主体交互性原则、系统性原则、继承与创新相结合的原则。构建起“五位一体”的大学生思想政治教育工作模式,一是要提高认识,明确大学生思想政治教育工作的重要地位；二是要形成合力,整合大学生思想政治教育各项资源；三是要全员育人,形成协同联动的大学生思想政治教育工作机制；四是要优化队伍,推进大学生思想政治教育工作队伍的专业化进程。
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G641

【引证文献】