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高校薪酬管理及案例分析

发布时间:2020-08-03 15:09
【摘要】: 高校作为国家发展和建设的人才培养重要机构,如何吸引人才、留住人才,在今天激烈的人才竞争中,显得尤为重要和紧迫。设计成功的薪酬管理制度,可以支持高校战略目标的实现,使高校具备能力积极应对来自内、外部环境的挑战。高校的收入分配制度是实施人才强校战略的重要手段,也是创建现代学校的必然要求。正确认识现有薪酬管理中存在的问题,探索如何建立和完善合理、有效的薪酬体系来稳定校内教职工队伍以及吸引外来优秀人才、提高高校的核心竞争力,是现在高校薪酬管理中的重点。 本文针对目前高校管理中的热点——在现行国家工资制度下的高校收入分配状况,以及高校在工资改革的大环境下进行的薪酬管理的现实情况和主要模式进行了具体分析,指出高校薪酬管理中普遍存在的问题。 文中作者对所工作单位四川烹饪高等专科学校自2006年薪酬改革后实施至今的薪酬分配方案以及实施效果进行了剖析,分析该薪酬体系有效性和不足之处。并在本文的第五章中结合四川烹饪高等专科学校的实际情况,确定了学校薪酬结构设计原则,运用宽带薪酬管理理论对该校现行薪酬体系中的缺陷和不足进行完善,对整个薪酬体系进行了改良设计。同时在设计过程中,全面阐述了在薪酬体系设计中采用宽带薪酬理论设计的具体方法和步骤,充分考虑到薪酬与激励相结合,建立符合学校校情的一套科学、系统的薪酬体系,为高校运用宽带薪酬的设计提供了一种操作性很强的新方法。
【学位授予单位】:西南交通大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G647.5
【图文】:

情况,薪酬体系,薪酬制度,通用标准


岗位之间收入的差距,但是由于现行的薪酬体系是覆盖所有专业的通用标准,薪酬制度反映不出专业的市场化需求。据中华英才网曾经公布的2006年的薪酬调查数据,如图3一1所示:60000500004000030000图20000 10000撬撬汤 汤渭渭犷一不藻r一嚎霸一不慈『一飞蕊 蕊翎翎爵一州毅卜一溜姗一州蘸卜一硼黔黔咎咎菩书瑞目扩酷 酷图3一 12006年中国薪酬调查情况

师资结构,高等专科学校


决定以我校为基础创建“四川旅游学院”本科院校,学校迎来了历史上最好的发展机遇,也面临一个巨大挑战。学校现有在校学生7000余人,师资结构如图4一1所示:副教授19%博士及博士生6人2%本科198人51%硕士56人14%图4一1四川烹饪高等专科学校师资结构对于学校要在同类专科院校中出类拔萃,并达到本科院校的水平,首先要有结构合理、学识渊博、技艺精湛的师资队伍,对于学校的更高发展要求,师资结构没有达到发展计划需要。所以四川烹饪高等专科学校面对新的机遇和挑战,要建设一支适应学校发展需要,具有良好政治业务素质,有创新能力,结构合理,相对稳定的教师队伍,是改革和发展的根本大计。根据我校“十五”发展规划和新校区的建设需要,对如何加强我校教师队伍建设,推动学校持续发展提出了更高的要求。我校与省内其他高校相比,存在着学科结构不合理和数量不足的严峻问题

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