北京体育大学来华留学生教育管理研究
发布时间:2020-08-09 06:22
【摘要】: 随着全球经济一体化的进程,我国经济的快速发展和我国国际地位的不断提升,我国来华留学生教育事业发展迅猛,呈逐年上升趋势。 来华留学生规模的不断扩大和留学生层次的日益提高,对留学生管理提出了更高、更新的要求。然而我国的留学生管理工作却滞后于留学生教育事业的发展速度,来华留学生教育管理方面的理论研究也相对滞后。北京体育大学作为全国唯一的一所重点体育院校,及“211”工程大学。近年来在留学生教育培养方面,已初具规模。那么,如何在加强管理中求得发展、在发展中进一步优化管理,使北京体育大学来华留学生教育管理工作逐步与国际社会接轨,已成为北京体育大学留学生教育工作中亟待研究、探索和解决的问题。 本研究采用文献研究法,首先梳理了我国来华留学生教育历程及其管理现状、体制和特点,在对文献研究和数据分析的基础上,分别以美国、英国、澳大利亚等发达国家为代表研究了国外留学生教育发展状况和特点。并列举我国及北京体育大学几十年来留学生教育发展的数据,对来华留学生现行管理体制与模式等背景知识用以分析。为论文的研究框架提供现实依据。 本文针对北京体育大学来华留学生教育管理的现状,运用SWOT方法,对北京体育大学来华留学生教育管理的现状优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)做出了深入的分析,并提出了相应的策略建议。运用比较归纳的方法,重点针对北京体育大学来华留学生教育管理得出了如下的结论:适应国内外形势,转变管理理念,引用企业化管理方式,打造北体大品牌效应,充分发挥北京体育大学各项优势;以人为本,设置国际化新课程,克服“跨文化”沟通管理的劣势;应顺应时代的特点,完善奖学金管理制度,坚持北京体育大学办学的特色;锁定市场定位,占据市场份额,优化资源整合,提高竞争力以应对威胁。
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G648.9
【图文】:
图22007年来华留学生类别构成比例4.1.1.2.1.42007年来华留学生生源地的分布
2007年来华留学生类别构成比例短期生专科生本科生28.8%高级进修生05%究生普通进修生38.3%}二专科生.本科生口研究生口普通进修生.高级进修生二短期生!图22007年来华留学生类别构成比例4.1.1.2.1.42007年来华留学生生源地的分布我国来华留学生来源地的分布充分显现了地缘因素和经济因素的影响。如图3,目前我国来华留学生主要来自亚洲近邻和少数经济发达国家。韩国占32%,日本10%,美国8%,越南5%,泰国4%,俄罗斯4%,印度4%,其他国家33%。:,22007年留学生;生么京国别
图42007年来华留学生学习地分布图4.1,1.2.2数据的总结与分析近十年来,我国来华留学生教育事业总体呈快速发展的趋势,长期生和学历生的比重不断增加,留学生的总体层次不断提高。主要原因是我国自身经济的飞速发展、国际地位的日益提高和与世界各国的经济贸易往来日益频繁和密切。更是我国政府对来华留学生教育事业的高度重视和正确指导方针的结果。但同时,我们也应清醒地看到我们同欧美发达国家相比还有很大差距,特别是硕士、博士学历生的比例还有待近一步提高。这和我国13亿人口、5000年文明、世界第三大经济实体国的状况还很不相称。大力发展来华留学生教育事业还任重而道远。来华留学生的来源地分布,学习目的地的分布,在个高校的分布不均衡。主要集中在亚洲等邻近国家和地区。北京、上海等经济发达的大城市。4.2我国来华留学生管理体制和模式
本文编号:2786738
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G648.9
【图文】:
图22007年来华留学生类别构成比例4.1.1.2.1.42007年来华留学生生源地的分布
2007年来华留学生类别构成比例短期生专科生本科生28.8%高级进修生05%究生普通进修生38.3%}二专科生.本科生口研究生口普通进修生.高级进修生二短期生!图22007年来华留学生类别构成比例4.1.1.2.1.42007年来华留学生生源地的分布我国来华留学生来源地的分布充分显现了地缘因素和经济因素的影响。如图3,目前我国来华留学生主要来自亚洲近邻和少数经济发达国家。韩国占32%,日本10%,美国8%,越南5%,泰国4%,俄罗斯4%,印度4%,其他国家33%。:,22007年留学生;生么京国别
图42007年来华留学生学习地分布图4.1,1.2.2数据的总结与分析近十年来,我国来华留学生教育事业总体呈快速发展的趋势,长期生和学历生的比重不断增加,留学生的总体层次不断提高。主要原因是我国自身经济的飞速发展、国际地位的日益提高和与世界各国的经济贸易往来日益频繁和密切。更是我国政府对来华留学生教育事业的高度重视和正确指导方针的结果。但同时,我们也应清醒地看到我们同欧美发达国家相比还有很大差距,特别是硕士、博士学历生的比例还有待近一步提高。这和我国13亿人口、5000年文明、世界第三大经济实体国的状况还很不相称。大力发展来华留学生教育事业还任重而道远。来华留学生的来源地分布,学习目的地的分布,在个高校的分布不均衡。主要集中在亚洲等邻近国家和地区。北京、上海等经济发达的大城市。4.2我国来华留学生管理体制和模式
【引证文献】
相关期刊论文 前1条
1 王小尚;;就跨文化适应阶段谈当前来华学历留学生的管理[J];中国科教创新导刊;2010年34期
相关硕士学位论文 前1条
1 姚尧;北京体育大学排球教研室建设及发展研究[D];北京体育大学;2012年
本文编号:2786738
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