河南省高校毕业生就业跟踪调查系统设计与开发

发布时间：2017-03-31 04:24

  本文关键词：河南省高校毕业生就业跟踪调查系统设计与开发，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从二十世纪九十年代以来,河南地区所接受高等教育的学生越来越多,这对我国高等教育的发展有着举足轻重的意义。由于学生数量巨大增加,随之毕业生数量也大幅度上升。这对河南省各级就业管理处和省内所有高校来说,无疑增加了大量的就业管理任务。因此,省内高校要保证能完成日常工作的同时,也要积极地了解毕业生在离开学校之后的工作情况。就业部的工作人员数量少,日常工作任务又重,也只有电话、发电子邮件、实地访问和开设座谈会等之类方式,来了解毕业生离校后的就业情况。这样的工作模式,不但要花费大量的时间和精力,而且所收集到的数据信息通常都是片面的也不完整。郑州航空工业管理学院很重视就业部工作模式改革,对高校毕业生就业跟踪调查系统进行研究。在本文中,分析并总结了国内外的相关研究现状,参照了河南省各类高校的就业调查系统,再结合了郑州航空工业管理学院就业处的实际工作模式,最终确定了系统的功能性和非功能性需求,并采用模糊综合评价法设计了毕业生就业情况跟踪体系,使用现今社会中流行的计算机技术,探究了河南省毕业生就业跟踪调查系统运行平台和开发环境,设计了系统的整体框架,设定了后台数据库中各个数据表的物理模型,完成了系统的主要功能版块的开发和实现。河南省高校毕业生就业跟踪调查系统是采用现阶段最广泛使用的浏览器/服务器的结构模式,使用SQL Sever 2007版来作为数据支持,采用Java2平台企业版(简称J2EE)的优势和Secure Shell的核心开发技术,让系统开发变得简单,MXML标签记录了Adobe Flex应用程序所使用的技术,来解决调用异步、浏览器不兼容、页面无法刷新等等问题,同时分析研究河南省毕业生跟踪调查收集到的相关数据,再以数据的直观展示图来显示,学院就业处就可以较为全面地掌握毕业生的就业情况,继而可以为学院的教育决策提供相关依据。如今,本项目已经完成了最后的测试工作,系统界面展示效果良好,用户端和服务端都可以实现基本功能。
【关键词】：毕业生 就业跟踪 调查系统
【学位授予单位】：大连理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.38
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-16
• 1.1 项目背景和影响9-11
• 1.1.1 项目环境9-10
• 1.1.2 项目影响10-11
• 1.2 国内外研究形势11-13
• 1.2.1 国内研究形势11-12
• 1.2.2 国外研究形势12-13
• 1.2.3 当前研究缺陷13
• 1.3 项目内容和研究方式13-16
• 1.3.1 项目内容13-14
• 1.3.2 研究方式14
• 1.3.3 论文的章节介绍14-16
• 2 系统开发框架16-22
• 2.1 J2EE架构和MVC模式16-18
• 2.1.1 J2EE架构16-17
• 2.1.2 MVC模式17-18
• 2.1.3 采用MVC模式的J2EE架构18
• 2.2 SSH轻量级软件框架18
• 2.3 Adobe Flex框架18-20
• 2.4 商业智能技术20-21
• 2.5 系统的开发环境21
• 2.6 本章小结21-22
• 3 系统需求分析22-25
• 3.1 系统介绍22
• 3.2 系统功能性需求22-24
• 3.3 系统非功能性需求24
• 3.4 本章小结24-25
• 4 毕业生就业情况检测指标体系25-33
• 4.1 毕业生就业跟踪调查问卷设计25
• 4.2 毕业生就业情况指标体系建立原则25
• 4.3 就业情况检测指标25-28
• 4.4 就业情况指数28-32
• 4.4.1 毕业生就业情况监测指标比重集28-31
• 4.4.2 毕业生就业情况监测指数31-32
• 4.5 本章小结32-33
• 5 系统开发与实现33-56
• 5.1 系统的结构设计33-35
• 5.1.1 界面设计33-34
• 5.1.2 业务层设计34
• 5.1.3 数据层34-35
• 5.2 后台数据库设计35-40
• 5.2.1 E-R图35-37
• 5.2.2 数据库逻辑结构设计37-40
• 5.3 系统功能版块的开发40-55
• 5.3.1 权限管理版块功能实现41-42
• 5.3.2 调查规划版块开发42-47
• 5.3.3 填写问卷版块开发47-49
• 5.3.4 统计数据版块开发49-52
• 5.3.5 BI技术与数据分析52-55
• 5.4 本章小结55-56
• 6 系统测验56-58
• 6.1 系统各个功能测验56
• 6.2 系统性能测验56-57
• 6.3 本章小结57-58
• 结论58-59
• 参考文献59-60
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况60-61
• 致谢61-62

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