我国大学战略联盟运行机制研究

发布时间：2017-03-31 15:02

  本文关键词：我国大学战略联盟运行机制研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学战略联盟是高校提升办学竞争力的重要举措之一,也是近年来我国高等院校开展校际合作的重要形式。高校以满足不同的目标和需求纷纷结成战略联盟,对于迅速提升自身办学效果和办学影响力等都有极大的促进作用。研究以协同学理论为基础,运用文献法、网络调研发、案例分析法、访谈法等对我国大学战略联盟运行机制进行了研究。研究发现:首先,序参量是自组织系统机制运行有序的表征,联盟机制有序的运作主要依赖联盟主序参量(项目合作)与其他序参量(目标、机构、制度)之间的有效协作;其次,通过对我国大学战略联盟的现状分析和案例分析,发现目前我国大学战略联盟的序参量基本不存在缺失的问题,但是序参量之间的协调存在一定的不匹配,尤其是主序参量与其他序参量之间,主要表现为:(目标)目标定位与项目合作计划存在偏差影响战略发展;(组织机构)项目协作管理部门不明确影响项目协作的广度和深度;(文本制度)文本制度不完善造成项目推进无章可循;(交流制度)缺乏针对项目合作而设立的交流渠道。针对目前我国大学战略联盟运行机制存在的问题,要促进联盟运行机制从无序到有序的转变,主要需要解决主序参量与其他序参量之间的不协调问题。本着该出发点,论文根据协同学相关观点,从项目合作应该与目标、机构、制度相协同为立足点,提出了促使我国大学战略联盟运行机制有序化的思考与建议:第一,明确的目标是推动大学战略联盟协同发展的前提;第二,健全职责明确的项目协同机构;第三,完善衔接有序的合作规章制度;第四,加强互通提升项目合作质量。
【关键词】：大学战略联盟 机制 序参量 协同
【学位授予单位】：北京工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G649.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 绪论9-25
• 1.1 研究背景9-12
• 1.1.1 时代发展要求探索新的教育发展模式9-10
• 1.1.2 松散的组织结构影响我国大学战略联盟机制的有效运行10-11
• 1.1.3 自然科学理论的发展拓宽了大学战略联盟的研究思路11-12
• 1.2 问题的提出12
• 1.3 研究意义12-13
• 1.3.1 理论意义12-13
• 1.3.2 实践意义13
• 1.4 文献综述13-18
• 1.4.1 国内关于大学战略联盟的研究13-16
• 1.4.2 国外关于大学战略联盟的研究16-17
• 1.4.3 研究述评17-18
• 1.5 核心概念的界定18-22
• 1.5.1 联盟18-19
• 1.5.2 战略联盟19-20
• 1.5.3 大学战略联盟20-21
• 1.5.4 机制21-22
• 1.6 研究思路、方法与技术路线22-25
• 1.6.1 研究思路22
• 1.6.2 研究方法22-23
• 1.6.3 技术路线23-25
• 第2章 大学战略联盟运行机制的协同学理论基础25-35
• 2.1 协同学的产生与来源26-27
• 2.2 协同学的主要理论观点27-29
• 2.2.1 协同学中的重要概念27-28
• 2.2.2 协同学中的三大基本原理28-29
• 2.3 协同学的运用29-30
• 2.3.1 自然科学中的运用29
• 2.3.2 社会科学中的运用29-30
• 2.4 协同学与大学战略联盟运行机制的适切性30-32
• 2.4.1 研究对象的适切性30-31
• 2.4.2 研究目标的吻合性31
• 2.4.3 研究指向的明确性31-32
• 2.5 我国大学战略联盟运行机制中序参量的识别与分析32-34
• 2.6 本章小结34-35
• 第3章 我国大学战略联盟运行机制的历史演进35-45
• 3.1 联盟发展的历史脉络35-37
• 3.1.1 联盟的雏形——协作组35-36
• 3.1.2 探索阶段——教学联合体36-37
• 3.1.3 优化发展阶段——联盟37
• 3.2 联盟的发展特点37-41
• 3.2.1 联盟的数量逐渐增多40
• 3.2.2 联盟的成员范围逐渐扩大40-41
• 3.2.3 联盟的合作逐渐多元化、专业化41
• 3.3 联盟运行机制的历史发展41-44
• 3.3.1 政策促生联盟机制的建立及发展42-43
• 3.3.2 目标内驱下联盟机制的完善及推进43-44
• 3.4 本章小结44-45
• 第4章 我国大学战略联盟运行机制的现状分析45-67
• 4.1 协同学视角下的联盟运行机制的现状45-56
• 4.1.1 机制有序的表现形式——序参量45-47
• 4.1.2 以序参量为载体的运行机制现状47-56
• 4.2 协同学视角下的北京高科大学联盟案例分析56-65
• 4.2.1 联盟的形成与发展56-58
• 4.2.2 联盟的目标58-59
• 4.2.3 联盟的组织结构59-61
• 4.2.4 联盟的项目合作61-64
• 4.2.5 联盟的规章制度64-65
• 4.3 本章小结65-67
• 第5章 我国大学战略联盟运行机制存在的不足及发展建议67-79
• 5.1 联盟运行机制存在的不足67-70
• 5.1.1 目标定位与项目合作计划存在偏差影响战略发展67-68
• 5.1.2 项目协作管理部门不明确影响项目协作的广度和深度68
• 5.1.3 文本制度不完善造成项目推进无章可循68-69
• 5.1.4 缺乏针对项目合作而设立的交流渠道69-70
• 5.2 促进联盟运行机制完善的建议70-78
• 5.2.1 明确的目标是推动大学战略联盟协同发展的前提70-72
• 5.2.2 健全职责明确的项目协同机构72-73
• 5.2.3 完善衔接有序的合作规章制度73-75
• 5.2.4 加强互通提升项目合作质量75-78
• 5.3 本章小结78-79
• 结论79-81
• 参考文献81-87
• 附录87-89
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文89-91
• 致谢91

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