福建高校校园安全管理问题研究

发布时间：2020-08-21 03:19

【摘要】：随着我国经济社会的发展、各地区高校校园规模的日益扩大，高校校园的安全形势越来越显得严峻，安全管理工作显得尤为重要。 当前福建省高校校园安全管理总体形势良好，但也面临着校园外部环境复杂化、校园内部环境多样化、校内案件数量居高不下等特点；同时，福建省高校校园安全管理上仍存在着诸多不足，比如执法权缺失、法律法规不健全和操作性差、缺乏群防群治理念、安全管理评价有待完善、安全管理模式面临困难和挑战等，难以适应当前福建省高校安全形势发展的需要。 本文利用宏观和微观结合法、定性和定量结合法、系统性和重点性结合法等方法，通过对福建省现行高校校园安全管理现状的分析，借鉴国际安全学校认证的做法，针对当前福建省高校校园安全管理存在的问题并采取对策。首先，文章阐述了校园安全管理的相关理论，明确了基本概念，分析了完善福建省高校校园安全管理的重要性和必要性。其次，结合实例对福建省高校校园安全管理工作的立法现状和安全管理现状进行深入分析。再次，借鉴国外高校校园安全管理的经验，提出完善福建省高校校园安全管理的对策建议，指出要通过加强高校安全和维稳管理制度建设、拓展高校保卫部门执法的相关权力、贯彻群防群治的原则、科学设置评价指标体系、在新形势下加强高校安全保卫工作、完善校园安全事件应急机制等方法完善高校校园安全管理。
【学位授予单位】：福建农林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G647.4
【图文】：

(数据来源：福建省公安厅)校案件数量一直都居高不下公安厅统计数字显示，从2006年到2010年，在位，在2000起到2600起之间（图１）。随着仪，高等学校越来越成为众多不法之徒盯上的目量最多的案件种类，从2006—2010年福建省发件占总数的百分之七十以上，详见表１。打架凶杀等恶性事件时有发生。近５年高等学校校生三十余起。社会上的黑恶势力以及带有黑恶大量涉世不深的学生。

地方公安机关为核心，对高校校园环境的安全制度、安全措施、安全保障主体等不同的方面进行系统评估，建立操作性强的指标体系，对不同因素采取分级分层的评价模式，对高校校园安全管理进行评价（如图5）。在评价的基础上，上级教育主管部门和各高校应该对年度校园安全风险进行探析，在指标体系的范围内，更深层次、细致化的对校园安全程度进行可操作的评估，撰写安全评估报告进行综合分析，定期向社会公布。安全管理评价应该成为高校管理的一部分，作为一项持续性的活动定期开展，学校领导要把安全评价工作做为健全系统的管理体系的基石及保障，要和教职员工以及学生之间经常沟通交流安全信息，从而实现学校安全工作的可持续开展。图5 高校安全及维稳管理工作的评价模式就目前来看，《福建省高校安全主体责任和标准化建设评定标准》可以说仍是高校安全建设的一个很好依据。《标准》具有两个特点：一是评定标准的科学性。目前对高校校园安全管理标准化建设的研究不多

【参考文献】

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本文编号：2798843