河南省会计专业本科与专科毕业生就业状况比较研究

发布时间：2017-04-01 21:09

  本文关键词：河南省会计专业本科与专科毕业生就业状况比较研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会经济的快速发展和信息化程度的越来越高,知识与人才也越来越受到人们的重视,其地位也越来越高。自从1995年5月在《中共中央、国务院关于加强科学技术进步的决定》中首次提出的实施科教兴国战略和2002年面对中国加入WTO的新形势下而提出人才强国战略,自此中国高等教育规模开始迅速扩大发展,可以说创造了世界上高等教育的奇迹。与此同时,规模扩大的高等教育也带来了毕业生数量的急剧上升和就业难的问题。毕业生就业的问题一直是个备受社会和政府关注的话题,因为它不利于个人和社会的发展,也会使得人力资源和教育资源的重复而造成浪费。虽然目前有许多学者关注毕业生就业的问题,但很少有学者将本科与专科毕业生的就业状况进行比较分析。而本文主要通过对河南省会计专业的本科毕业生与专科毕业生就业状况的调查,通过对会计专业本科毕业生和专科毕业生工作情况、求职情况、就业成本与收益以及工作状况等主要方面进行比较,同时对比较得出的数据进行分析,最终对大学生在选择学校和专业方面提出一些建议。本文是集理论研究、实证研究于一体,具有一定的理论研究意义与现实指导意义。本文共有五个章节,第一章节是从总体上介绍了本研究的选题背景与意义、文献综述、研究思路、框架和思路以及本文的创新之处。第二章是对与本文相关的概念与理论基础进行概述。第三章为本研究的核心部分即对会计专业本科与专科毕业生的实证分析,从工作情况、求职情况、就业成本与收益以及工作状况等方面进行了比较与分析。第四章是对第三章的总结,并在调查研究的基础上,分析了影响会计专业本专科毕业生就业状况的各方面的影响因素,以便于问题的解决。第五章从政府、学校、学生层面给出建议,在文章的最后结论部分显示出会计专业本科毕业生在学历以及稳定性上优于会计专业专科毕业生,但是会计专业专科毕业生在就业成本上低于会计专业本科毕业生,并且目前的月收入高于会计专业本科毕业生,由此可知,会计专业本科毕业生并不是各方面都优于会计专业专科毕业生。所以无论是会计专业专科毕业生还是会计专业本科毕业生都应该让优势的地方更加优势,同时也要把劣势转变为优势,提高竞争力。
【关键词】：大学生就业 本科毕业生 专科毕业生 就业状况 会计专业
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：F230-4;G647.38
【目录】：

• 中文摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 一、引言10-17
• （一）选题的背景与意义10-12
• 1.选题背景10
• 2.选题意义10-12
• （二）文献综述12-15
• 1.国外文献综述12-13
• 2.国内文献综述13-15
• (三)研究思路和研究方法15-17
• 1.研究思路15-16
• 2.研究方法16-17
• 二、概念界定和理论基础17-21
• （一）概念界定17-18
• 1.就业17
• 2.本科生与专科生17-18
• 3.大学毕业生就业状况18
• （二）理论基础18-21
• 1.人力资本理论18-19
• 2.社会资本理论19-20
• 3.筛选假设理论20-21
• 三、实证分析21-40
• （一）问卷的设计21-22
• （二）调查问卷样本分布状况22-24
• （三）会计专业本科毕业生与专科毕业生工作情况统计分析24-29
• 1.工作单位的统计与分析24-25
• 2.工作单位所在地的统计与分析25-26
• 3.工作性质的统计与分析26
• 4.工作年限的统计与分析26-27
• 5.工作专业对.的统计与分析27-28
• 6.更换工作次数统计分析28-29
• （四）会计专业本科毕业生与专科毕业生求职情况的统计分析29-31
• 1.求职方式的统计与分析29-30
• 2.求职所花时间的统计与分析30-31
• （五）会计专业本科毕业生与专科毕业生就业成本、月收入及首薪的统计与分析31-34
• 1.就业成本的统计与分析31-32
• 2.毕业生月收入的统计与分析32-33
• 3.首薪的统计与分析33-34
• （六）会计专业本科毕业和专科毕业生工作满意度的统计与分析34-40
• 1.对工作状况总体的满意度分析34-35
• 2.工作环境满意度分析35-36
• 3.工资待遇满意度分析36-37
• 4.福利保险满意度分析37
• 5.对所在工作单位的内部管理制度的满意程度统计分析37-38
• 6.对未来发展空间的满意度分析38-40
• 四、结论40-45
• （一）结论40-45
• 1.会计专业本专科毕业生就业状况比较的结论40-41
• 2.影响会计专业本专科毕业生就业状况的因素分析41-45
• 五、建议45-51
• （一）对政府的建议45-46
• 1.制定适合高校毕业生心理需求的就业政策45
• 2.担负起执行监督者的责任45-46
• 3.加大对专科教育的财政投入力度46
• （二）对学校的建议46-48
• 1.对本科学校的建议46-47
• 2.对专科学校的建议47-48
• 3.对本科与专科学校共同的建议48
• （三）对学生的建议48-51
• 1.对本科学生的建议48-49
• 2.对专科学生的建议49-51
• 结语51-52
• 参考文献52-54
• 附录 154-56
• 附录 256-58
• 致谢58-59
• 攻读硕士学位期间发表的学位论文59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 张承东;杨丽;曹玉山;高俊宇;高瑞;张栋;;提高认识 转变观念 促进专科生就业——专科毕业生就业状况调查与研究[J];沧州师范专科学校学报;2011年04期

2 王永进,邬泽天;试析转型时期影响大学生就业的主要因素[J];黄冈职业技术学院学报;2005年01期

3 吕珍珍;;影响大学生就业的因素分析[J];中国教育研究论丛;2007年00期

4 张天华;高职毕业生就业现状分析及应对策略[J];经济师;2004年12期

5 李迎军;;大学生就业——高校的责任及对策[J];辽宁省交通高等专科学校学报;2008年03期

6 谢迪;;对会计专业大学生就业问题的思考[J];商业文化(学术版);2010年10期

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本文编号：281292