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电子信息类专业应用型人才培养改革与实践

发布时间:2020-09-27 13:02
   以工程应用型人才培养为目标,分析应用型人才培养特点以及目前人才培养中存在的主要问题,探讨应用型人才培养问题的解决方案,并提出电子信息类专业应用型人才培养的实施方案。通过对该方案的运行,湖南理工学院人才培养取得了优异成效,形成学校对专业人才培养的固有特色。
【文章目录】:
1 电子信息类专业人才培养现状分析
    1. 1 教学模式设置不科学
    1. 2 人才培养定位不明确
    1. 3 教师教学方法无创新
    1. 4 办学定位与社会需求脱节
2 应用型人才培养问题及改革方案
3 电子信息类应用型人才培养实施方案
    3. 1 理论教学整合化
    3. 2 实验教学模块化
    3. 3 创新平台大众化
    3. 4 学科竞赛常规化
    3. 5 生产实习企业化
4 电子信息类专业应用型人才培养方案运行与成效
    4. 1 执行 “传承+ 合作”的良性发展和长效运行机制
    4. 2 应用型人才培养实施效果
5 结束语

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本文编号:2827913

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