高校学生工作对大学生公民意识的培养研究
发布时间：2020-10-09 12:44
党的十七大报告明确提出要加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,表明公民意识是社会主义现代化建设的基础性和战略性要素。大学生作为公民中最具发展潜力的群体,承载着国家建设的希望,肩负着民族振兴的重任。因此,培养大学生的公民意识显得尤为重要,这不仅是关注大学生成长成才的体现,也是一个国家把握现在、走向未来的重要举措。 笔者在高校学生工作岗位工作多年,既做过一线专职政治辅导员,也从事过学生管理部门的相关工作,对大学生公民意识现状有着直接的了解,对问题产生的原因有着独到的看法,对问题的解决有着自身的思考。本文以大学生这一特殊社会群体为研究对象,在研究过程中,通过问卷调查法、分析法、比较法等研究方法,在深刻理解公民意识内涵的基础上,从社会主义市场经济、社会主义民主政治、和谐社会、多元化挑战、大学生自身发展等方面认真分析了加强大学生公民意识培养的必要性。在从权利与责任意识、国家与民族意识、平等与公正意识、自由与法治意识、道德与文明意识等五个方面对大学生公民意识现状进行调查分析的基础上,对其成因进行了深入思考。最后,从高校学生工作的角度,在工作理念、日常教育管理、校园文化建设、社会实践活动方面探讨了加强大学生公民意识培养的具体对策。 本文主要在两个方面取得一些收获：一是在对大学生公民意识现状调查分析过程中,通过大量细致的工作,掌握了真实的一手材料,形成了较为科学、客观的分析统计数据,为大学生公民意识培养的有关分析、研究提供了现实依据。二是结合自身工作实际,从高校学生工作角度探讨了培养大学生公民意识的有效方法,为高校学生工作干部更好地开展本职工作提供了有益借鉴,为加强大学生公民意识培养、进一步服务大学生成长成才起到了推动作用。
【学位单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G641
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究的目的和意义
1.2 问题的提出
1.3 选题的背景
1.4 文献综述
1.5 研究方法
1.6 论文结构安排
2 公民意识暨培养必要性
2.1 公民意识的内涵
2.1.1 权利与责任意识
2.1.2 国家与民族意识
2.1.3 平等与公正意识
2.1.4 自由与法治意识
2.1.5 道德与文明意识
2.2 培养大学生公民意识的必要性
2.2.1 培养大学生公民意识是社会主义市场经济的客观要求
2.2.2 培养大学生公民意识是社会主义民主政治的本质要求
2.2.3 培养大学生公民意识是构建社会主义和谐社会的必然要求
2.2.4 培养大学生公民意识是积极回应多元文化挑战的现实要求
2.2.5 培养大学生公民意识是大学生自身发展的内在要求
3 大学生公民意识现状调查与分析
3.1 大学生公民意识现状调查
3.1.1 权利意识增强,责任意识较为淡薄
3.1.2 国家与民族意识浓厚,但对国家政治制度、民族传统文化缺少了解
3.1.3 平等与公正意识诉求强烈,但认识失于偏颇
3.1.4 自由意识突出,法治意识缺乏,法律行为践行不足
3.1.5 道德与文明意识存在知行脱节现象
3.2 影响大学生公民意识原因分析
3.2.1 历史传统的影响
3.2.2 经济因素的制约
3.2.3 学校教育力度不够与方法失当
3.2.4 大学生公民行为训练与实践体验不足
3.2.5 大学生自身的主观原因
4 创新高校学生工作,增强大学生公民意识培养的对实效性
4.1 以明确工作理念为先导,提升对大学生公民意识培养的认知水平
4.1.1 树立"以学生为本"的工作理念
4.1.2 提升辅导员在大学生公民意识培养问题上的认知
4.2 以日常教育管理为抓手,夯实大学生公民意识培养的基础
4.2.1 加强大学生诚信教育
4.2.2 构建公开、公正、公平的奖助体系
4.2.3 注重学生干部队伍建设
4.3 以校园文化建设为载体,营造培养大学生公民意识的良好环境
4.3.1 培育良好的校风学风
4.3.2 提升文化品味
4.3.3 组织好社团活动
4.3.4 营造"三全育人"的学生工作氛围
4.4 以社会实践为手段,丰富大学生公民行为训练与实践体验
4.4.1 积极参加民主政治生活
4.4.2 开展主题鲜明的暑期社会实践活动
4.4.3 踊跃参加青年志愿者服务
5 结论
参考文献
附录
致谢
个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果
本文编号：2833704
【学位单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G641
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究的目的和意义
1.2 问题的提出
1.3 选题的背景
1.4 文献综述
1.5 研究方法
1.6 论文结构安排
2 公民意识暨培养必要性
2.1 公民意识的内涵
2.1.1 权利与责任意识
2.1.2 国家与民族意识
2.1.3 平等与公正意识
2.1.4 自由与法治意识
2.1.5 道德与文明意识
2.2 培养大学生公民意识的必要性
2.2.1 培养大学生公民意识是社会主义市场经济的客观要求
2.2.2 培养大学生公民意识是社会主义民主政治的本质要求
2.2.3 培养大学生公民意识是构建社会主义和谐社会的必然要求
2.2.4 培养大学生公民意识是积极回应多元文化挑战的现实要求
2.2.5 培养大学生公民意识是大学生自身发展的内在要求
3 大学生公民意识现状调查与分析
3.1 大学生公民意识现状调查
3.1.1 权利意识增强,责任意识较为淡薄
3.1.2 国家与民族意识浓厚,但对国家政治制度、民族传统文化缺少了解
3.1.3 平等与公正意识诉求强烈,但认识失于偏颇
3.1.4 自由意识突出,法治意识缺乏,法律行为践行不足
3.1.5 道德与文明意识存在知行脱节现象
3.2 影响大学生公民意识原因分析
3.2.1 历史传统的影响
3.2.2 经济因素的制约
3.2.3 学校教育力度不够与方法失当
3.2.4 大学生公民行为训练与实践体验不足
3.2.5 大学生自身的主观原因
4 创新高校学生工作,增强大学生公民意识培养的对实效性
4.1 以明确工作理念为先导,提升对大学生公民意识培养的认知水平
4.1.1 树立"以学生为本"的工作理念
4.1.2 提升辅导员在大学生公民意识培养问题上的认知
4.2 以日常教育管理为抓手,夯实大学生公民意识培养的基础
4.2.1 加强大学生诚信教育
4.2.2 构建公开、公正、公平的奖助体系
4.2.3 注重学生干部队伍建设
4.3 以校园文化建设为载体,营造培养大学生公民意识的良好环境
4.3.1 培育良好的校风学风
4.3.2 提升文化品味
4.3.3 组织好社团活动
4.3.4 营造"三全育人"的学生工作氛围
4.4 以社会实践为手段,丰富大学生公民行为训练与实践体验
4.4.1 积极参加民主政治生活
4.4.2 开展主题鲜明的暑期社会实践活动
4.4.3 踊跃参加青年志愿者服务
5 结论
参考文献
附录
致谢
个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 李昱;当代中国公民意识培育问题研究[D];兰州大学;2012年
本文编号：2833704
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2833704.html
