应用型本科高校创新型人才培养存在的问题与对策

发布时间：2020-10-10 08:20

　　 文章分析了应用型本科教育、创新人才等基本概念,梳理了目前高校在创新人才培养方面存在的问题,并提出了相应的解决方案,为应用型本科院校创新人才培养模式、形成办学特色提供借鉴。
【文章目录】：
一、应用型本科教育的基本内涵
二、创新人才的基本概念
    1. 创新的含义。
    2. 创新人才的特点。
三、应用型本科高校创新型人才培养中存在的问题
    1. 创新教育概念模糊,缺乏对创新教育的正确认识。
    2. 教师存在惰性心理,缺乏创新精神。
    3. 课程体系设置不合理,缺乏教学手段的创新。
    4. 教学管理手段陈旧,缺乏科学的考核评价体系。
四、应用型本科高校创新型人才培养的对策
    1. 正确认识创新教育内涵,改善创新教育实施环境。
    2. 创新人才培养目标,优化人才培养方案。
    3. 促进教师教学观念变革,实现教学形式的多样化。
    4. 改变考核方式,完善考核评价体系。

【共引文献】

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本文编号：2834957