地方本科院校创业教育研究

发布时间：2020-10-16 01:26

　　 随着知识经济的发展,科学技术的进步,世界教育的变革,地方本科院校大学生创业教育日趋显得重要。当前,地方本科院校大学生创业教育在经济发达国家发展比较成熟,而在我国的发展尚处于初级阶段。我国地方本科院校大学生创业教育,整体上看,在重视程度、模式途径、课程建设、保障措施上存在很大的差距。 本文探讨了创业教育对于地方本科院校大学生发展和地方本科院校自身建设的重要意义,对当前地方本科院校实施创业教育的国内外现状进行了分析,指出了我国目前创业教育中存在的问题。对地方本科院校实施创业教育的模式、途径以及创业教育的课程体系进行了研究,对开展创业教育的制度保障、师资保障、服务保障以及文化环境保障四个保障体系进行了分析和探讨。
【学位单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2009
【中图分类】：G647.38
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、地方本科院校开展创业教育的意义
    二、地方本科院校创业教育研究的价值
    三、研究方法
    四、文献综述
第二章 创业教育的现状分析
    一、国外创业教育开展现状及特点
    二、我国创业教育现状分析
第三章 地方本科院校创业教育的模式和途径研究
    一、地方本科院校创业教育的模式
    二、地方本科院校创业教育的途径
第四章 地方本科院校创业教育课程体系的构建
    一、地方本科院校创业教育课程设置的目标取向
    二、地方本科院校创业教育课程设置的原则
    三、地方本科院校创业教育课程体系
第五章 地方本科院校创业教育保障体系的构建
    一、地方本科院校创业教育的制度保障
    二、地方本科院校创业教育的师资保障
    三、地方本科院校创业教育的服务保障
    四、地方本科院校创业教育的文化环境保障
结论
注释
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录
致谢

【引证文献】

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本文编号：2842536