高校思想政治教育必须坚持实事求是思想

发布时间：2020-10-20 02:37

　　 实事求是思想是毛泽东用中国化的语言对马克思主义哲学的通俗表达。解放思想,实事求是,是马克思主义世界观和方法论的思想基础,是我们观察问题,分析问题,解决问题的出发点和立足点,是中国特色社会主义理论体系的精髓和灵魂,也是我们党特有的政治优势。任何事物的观察与处理都涉及认识路线,思想路线的问题,高校思想政治教育也不例外。 通过在意识形态领域内考察实事求是思想的提出、确立和发展,以党的实事求是思想路线的奠基以及新时期党的实事求是思想路线的确立和发展为主线,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛对实事求是思想的不断完善和发展为主要内容,总结实事求是思想发展的一般经验和教训,结合高校思想政治教育坚持实事求是思想的发展历程,论证高校思想政治教育坚持实事求是思想的现实必然性、科学内涵和现实意义,充分说明高校思想政治教育坚持实事求是思想的必要性和重要性。面向新的发展时期定位高校思想政治教育所坚持的实事的含义,以解放思想为前提,联系科学发展观以人为本的价值尺度践行实事求是思想,探索如何在高校思想政治教育中坚持实事求是思想,用世界眼光在高校思想政治教育中坚持实事求是思想的战略意义,这对于继承民族文化传统,提升实事求是思想在高校思想政治教育过程中的实效性,促进高校思想政治教育的发展具有十分重要的现实意义。
【学位单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G641
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
一、实事求是思想概述
    （一） 党的实事求是思想路线的奠基、确立和发展
    （二） 实事求是概念的科学内涵
    （三） 实事求是思想在高校思想政治教育领域中的践行
二、高校思想政治教育坚持实事求是思想的实质及其意义
    （一） 高校思想政治教育坚持实事求是思想的实质
        1. 开展高校思想政治教育的思想准则
        2. 开展高校思想政治教育的行为准则
    （二） 高校思想政治教育坚持实事求是思想的现实意义
        1. 占领高校社会主义意识形态阵地的需要
        2. 实现高校思想政治教育根本目的的需要
        3. 完成高校思想政治教育根本任务的需要
        4. 高校思想政治教育适应新时期发展要求的需要
三、高校思想政治教育坚持实事求是思想在新时期的定位与发展
    （一） 面向新的发展时期定位高校思想政治教育中的“实事”
        1. 从把握高校思想政治教育发展规律中着眼定位“实事”
        2. 从新时期对高校思想政治教育要求出发定位“实事”
    （二） 高校思想政治教育在解放思想、实践创新中“求是”
        1. 把解放思想作为实事求是的前提条件
        2. 在思想政治教育实践中“求是”
        3. 在思想政治教育创新中“求是”
    （三） 在高校思想政治教育中坚持“以人为本”的价值尺度践行“是”
        1. 把“培养什么人，怎样培养人”作为高校思想政治教育最大的“是”
        2. 把“促进大学生的全面发展”作为判断“是”与“非是”的基本价值尺度
四、秉承实事求是思想，践行高校思想政治教育
    （一） 加强高校思想政治教育制度建设
    （二） 加强高校思想政治理论课程建设
    （三） 加强高校思想政治教育队伍建设
    （四） 加强高校思想政治教育管理建设
    （五） 加强高校思想政治教育社会实践活动建设
结语
参考文献
后记
研究生在校期间的科研成果

【引证文献】

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1 张金德;;中国特色社会主义理论体系的科学内涵和主要精髓[J];南昌教育学院学报;2013年08期

本文编号：2848084