大学生网络成瘾与亲子关系研究

发布时间：2020-10-25 19:32

　　 大学生网络成瘾预防与干预成为当前高校德育教育中所面临的一个重大问题,据研究表明,大学生网络成瘾的比率达到了10.6%,严重地影响着大学生的身心健康和高校的教育质量。本文从大学生心理健康教育的角度出发,采用实证研究的方法,使用网络成瘾诊断量表、家庭环境量表、家庭亲子关系测验、父母教养方式评价量表和大学生网络使用情况调查表,对长沙市四所高校的1000名大学生进行了调查,重点研究了大学生网络成瘾现象及其与亲子关系之间的联系。研究结果表明:(1)长沙市大学生网络成瘾发生率为10.6%。(2)大学生网络成瘾发生率存在非常明显的性别差异、文理工科差异,但不存在年级差异和生源地差异。(3)大学生网络成瘾者与未成瘾者在网龄、每次上网时间、是否占用上课时间上网上存在差异,在每周上网次数上无显著差异。(4)大学生网络成瘾与上网动机和上网内容之间存在关联。(5)不良亲子关系更容易导致大学生网络成瘾。(6)父母亲的教养方式为冷漠型和专制型的更容易导致大学生网络成瘾。(7)家庭亲密度、矛盾性、知识性、组织性是影响大学生网络成瘾的家庭因素。 在实证研究结果的基础上,本文从思想政治教育的视角,提出了大学生网络成瘾的预防与干预措施:对大学生网络成瘾的预防,着重从学校和家庭两个维度进行讨论;对成瘾大学生的干预与治疗,则主要从家庭的心理治疗进行分析,分别提出了预防与干预大学生网络成瘾的若干措施。
【学位单位】：长沙理工大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G642
【部分图文】：

2.1 网瘾与非网瘾青少年“平常是否主动与人交往”情瘾成瘾扭曲大学生的人格g 在早期的网络成瘾现象研究中表明，成瘾者都具等通过对 2006 年 1~12 月在佛山市第三人民医院究所咨询及治疗的青少年网络成瘾者研究后发现质 (N)得分均高于非成瘾者，且具有神经质特质的青、敏感、冲动性、脆弱等消极情感与行为模式③，幻想性分数低的人在现实生活中较多沉默、墨虚拟的网络世界之后，由在网上行为具有“去抑”截然不同。网络成瘾大学生过度因沉迷于网络世界，产生了一独特的甚至是扭曲的人格特征，这些特征包括：，易激动，烦躁不安，恍惚，冲动，易失眠，警至出现双重人格障碍和攻击型人格障碍，精神分
【引证文献】

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本文编号：2855867