提升高校德育实效性对策研究

发布时间：2020-11-05 11:43

　　 高校德育工作的实效性问题,作为贯彻素质教育理念的出发点和落脚点,在我国高等教育发展中具有举足轻重的地位。本文以高校德育工作的实效性问题为研究对象,结合当前我国高校德育工作实效性的具体情况和面临的时代挑战,对我国高校德育实效性问题进行的较深入的分析。提出了切实提高我国高校德育工作实效性的对策,以期为我国高校德育工作的发展起到建言献策的作用。
【学位单位】：牡丹江师范学院
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2010
【中图分类】：G641
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    一、问题的提出
    二、本课题的相关研究状况
    三、研究意义
    四、论文的写作思路和创新之处
第一章 提升高校德育实效性的意义
    第一节 高校德育的概念界定
    第二节 提升高校德育实效性的意义
        一、提升高校德育实效性是适应变化发展的客观环境的要求
        二、提升高校德育实效性是适应高校扩招对德育工作的要求
        三、大学生思想道德素质的现状要求提升高校德育实效性
第二章 我国高校德育面临的挑战和问题
    第一节 我国高校德育面临的挑战
        一、经济全球化对高校德育的挑战
        二、社会转型对高校德育的挑战
        三、信息网络化对高校德育的挑战
    第二节 当前高校德育工作面临的主要问题
        一、德育目标重必要性轻可行性
        二、德育内容枯板僵化
        三、德育方法滞后守旧
        四、德育队伍素质有待提高
第三章 提升高校德育实效性的对策
    第一节 树立新的德育观念，强化目标
        一、德育目标的树立要深入学生生活，切实可行
        二、道德观念以社会为本位，强调个人对社会的意义和价值
    第二节 改革教育内容，适应社会发展
        一、加强心理健康教育
        二、重视诚信教育
        三、重视社会公德教育
    第三节 注重转化，创新德育方法
        一、注重对象，把灌输与双向交流相结合
        二、显性德育与隐性德育相结合
        三、创新模式，传统教育转向现代教育
    第四节 强固根源，优化德育队伍建设
        一、重视素质,改革德育人才的任免和选拔制度
        二、重视培训，适时提高队伍的素质
        三、重视绩效评价，严格约束队伍
结语
参考文献
注释
致谢
攻读硕士学位期间发表论文

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刁新强;;社会主义核心价值体系与商科大学生德育研究[J];出国与就业(就业版);2010年21期

2 赵新明;;浅谈体育教学中的德育渗透[J];教育教学论坛;2011年19期

3 崔庆玲;彭希林;刘善球;;德育之精魂——关爱教育说[J];学园;2011年03期

4 张小妹;;走出当下语文教学中的几个误区[J];学苑教育;2011年15期

5 李田甜;;论音乐教育中的德育渗透[J];科教新报(教育科研);2011年28期

6 邹步云;;德育应重视学生非理性因素的作用[J];科技信息;2011年21期

7 汪立民;;这里的德育静悄悄[J];基础教育;2007年02期

8 王小丽;;音乐教育的社会功能浅析[J];学周刊;2011年06期

9 赵清淼;;注重学生的“德育”[J];学周刊;2011年09期

10 张峰;;科技的发展离不开教育[J];新作文(教育教学研究);2011年12期

相关博士学位论文 前10条

1 何珊;德育时机论[D];河北师范大学;2011年

2 韩玉;德育的关怀：迈向教师的意义世界[D];西南大学;2010年

3 方新文;对话德育论[D];河北师范大学;2011年

4 于洪燕;中国传统“道德”内涵的现代解读与转换[D];西南大学;2010年

5 董蕾;邓小平德育思想发展研究[D];吉林大学;2010年

6 王倩;媒体时代大、中学生处理暴力和色情信息的德育问题研究[D];南昌大学;2011年

7 董宇艳;德育视阈下大学生情商培育研究[D];哈尔滨工程大学;2011年

8 隋子辉;“无产阶级政治”指导下的北京市中小学教育（1949——1966年）[D];首都师范大学;2012年

9 甘剑梅;德育现代性的哲学论辩[D];南京师范大学;2004年

10 沈晓敏;对话教学的意义和策略[D];华东师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 汤艺峰;高校德育对大学生犯罪的防控功能研究[D];湖南大学;2009年

2 赵影;全球化背景下高职院校德育问题与对策研究[D];山东大学;2010年

3 张江波;孔子仁学思想与高校德育工作的融合及其价值研究[D];兰州商学院;2010年

4 宋建光;中学以人为本德育研究[D];东北师范大学;2010年

5 陈玲玲;心理健康教育在中学德育过程中的功能初探[D];苏州大学;2010年

6 柏琦星;学校德育接受机制研究[D];河南师范大学;2010年

7 顾俊灵;儒家“仁学”思想的当代德育价值研究[D];河北科技大学;2010年

8 吴丹;中学校园墙面文化德育主题建设研究[D];苏州大学;2010年

9 刘向宇;我国青少年休闲德育研究[D];河北师范大学;2011年

10 胡新天;美的德育初论[D];华中师范大学;2000年

本文编号：2871589