当代大学生自我责任感的实证研究 ——以兰州大学为例

发布时间：2020-12-12 14:59

　　改革开放三十年来,我国的社会生活发生了巨大的变化,人们的生活水平显著提高,人们的社会心理也发生了深刻变化,尤其是出生与成长在这一时期的大学生,他们更加自信、进取并积极地追求有价值的人生。但同时,由于当代大学生生活经历单纯,心理和自我意识发展不成熟,面对复杂多变的社会环境,大学生中出现了一些诸如自杀、诚信缺失、道德下滑、心理问题凸显等对自身不负责任的现象。当代大学生自我责任感的缺失已经成为一个突出问题。如果对当代大学生的自我责任感不加以正确引导而任其发展,将会严重影响他们的健康成长,影响他们社会责任感的增强,影响高校德育工作的开展以及和谐社会的建设。因此,当代大学生自我责任感的研究显得尤为重要而迫切。正是在此背景下,作者选取当代大学生的自我责任感为题,首先阐述了责任及责任感的相关概念,然后通过对兰州大学本科生的问卷调查,分析当代大学生自我责任感的现状及其问题产生的原因,并初步探索增强当代大学生自我责任感的对策。 

【文章来源】：兰州大学甘肃省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
前言
    一、研究背景和意义
    二、研究现状
    三、研究方法
    四、调查基本情况
第一章 责任、责任感及当代大学生自我责任感
    第一节 责任、责任感
        一、责任
        二、责任感
    第二节 当代大学生的自我责任感
        一、自我责任感
        二、当代大学生的自我责任感
    第三节 自我责任感与社会责任感
        一、自我责任感与社会责任感的区别
        二、自我责任感与社会责任感的联系
        三、自我责任感应自觉上升到社会责任感
    第四节 大学生自我责任感培养的重要性
        一、有利于大学生的自我发展和完善
        二、有利于大学生社会责任感的增强
        三、有利于高校德育工作的开展
        四、有利于和谐社会的建设
第二章 当代大学生自我责任感的调查现状分析
    第一节 当代大学生自我生命和健康的责任感现状分析
        一、自我生命的责任感
        二、身体健康的责任感
        三、心理健康的责任感
    第二节 当代大学生的世界观、人生观和价值观现状分析
        一、世界观
        二、人生观
        三、价值观
    第三节 当代大学生的思想道德修养现状分析
        一、当代大学生思想道德修养的积极表现
        二、当代大学生思想道德修养的消极表现
    第四节 当代大学生自我责任感的现状小结
第三章 当代大学生自我责任感存在问题的原因分析
    第一节 社会环境的影响
        一、市场经济带来的消极影响
        二、多元文化的冲击
        三、网络的负面影响
        四、法律法规不健全的影响
    第二节 学校因素的影响
        一、高校道德教育的不足
        二、高校教学和管理方法的影响
        三、高校教师的影响
        四、校园文化的影响
    第三节 家庭因素的影响
        一、家庭结构的影响
        二、家长教育方法的影响
        三、家长自身文化素质的影响
        四、家长教育目标的影响
    第四节 大学生个人因素的影响
        一、大学生心理不成熟
        二、大学生个人生活目标不明确
第四章 增强当代大学生自我责任感的对策思考
    第一节 优化社会环境
        一、建设社会主义核心价值体系，引领社会思潮
        二、健全法律法规及责任制度，提供制度保障
    第二节 优化学校环境
        一、丰富大学生思想政治教育的内容
        二、优化教学和管理方法
        三、加强高校师德修养
        四、建设良好的校园文化
    第三节 优化家庭环境
        一、家长要自觉负责，以身示范
        二、家长要注意培养子女的责任意识和责任行为
        三、家长要关注孩子的道德修养和心理健康
    第四节 大学生要培养自我负责意识
        一、大学生要树立科学的世界观、人生观和价值观
        二、大学生要自尊自爱
        三、大学生要自律自控
        四、大学生要自立自强
参考文献
附录
攻读学位期间的学术成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生的责任之一:尊重自己的生命权[J]. 周晓燕,李小燕.  中国青年政治学院学报. 2007(05)
[2]青少年生命教育与学校社会工作[J]. 许莉娅.  中国青年政治学院学报. 2007(05)
[3]当代大学生思想道德状况分析及引导[J]. 张斌.  教育与职业. 2007(18)
[4]大学生责任意识的培养[J]. 蓝超英.  高教论坛. 2007(03)
[5]社会转型与大学生的责任教育[J]. 谭德礼.  西南民族大学学报(人文社科版). 2007(06)
[6]当代青年生存无意义感的理性反思[J]. 吴裕根.  中国青年政治学院学报. 2007(03)
[7]当代大学生公民素质现状调查及对策探讨[J]. 陈晓萍.  学校党建与思想教育. 2007(05)
[8]大学生责任教育探析[J]. 王金龙.  教育与职业. 2007(12)
[9]对当代大学生责任伦理问题的解读[J]. 赵阿华,宋湘绮.  云南财贸学院学报(社会科学版). 2007(01)
[10]大学生责任心理的调查与思考[J]. 刘春燕.  青少年研究(山东省团校学报). 2006(04)

博士论文
[1]当代大学生道德责任教育研究[D]. 李尽晖.陕西师范大学 2007
[2]学校责任教育论纲[D]. 崔欣頠.南京师范大学 2006
[3]生命道德教育[D]. 刘慧.南京师范大学 2002

硕士论文
[1]大学生社会责任感培育研究[D]. 裴婷婷.西南大学 2007
[2]当代大学生感恩教育研究[D]. 郝大勇.西南大学 2007



本文编号：2912781