“双一流”背景下养蜂学创新人才培养模式的探索

发布时间：2020-12-22 12:50

　　"双一流"建设内容包括建设一流师资队伍,传承创新优秀文化,培养创新人才,提升科学研究水平,促进成果转化。地方农业院校应该突出学科特色,坚持以特取胜,寻求错位发展,呈现亮点,从而促进"双一流"建设。鉴于此,以养蜂学为例,探索了"一基点、一平台、两培养"的创新人才培养模式,并将该模式应用于"双一流"建设中。该模式使本科教学质量、研究生培养质量、师资队伍建设、科研水平、成果转化能力等均得到了明显提高,为"双一流"建设提供强有力的支撑,并具有一定的借鉴和推广应用价值。 

【文章来源】：实验室研究与探索. 2020年06期 北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
0 引言
1 优化养蜂学课程教学体系
    1.1 教学平台的优化
    1.2 教学设计与教学课件的优化
    1.3 教学过程的优化
2 开展养蜂学第2课堂、建立养蜂兴趣小组
3 构建养蜂学“本科-硕士-博士-博士后-青年教师”一体化的创新人才培养体系
4 建立教学与科研平台、促进青年教师成长
5 人才培养模式的应用效果
    5.1 养蜂学课程教学体系成效显著
    5.2 养蜂兴趣小组收获喜人
    5.3 本硕博培养成果丰硕
    5.4 青年教师茁壮成长
6 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]本科生开放性创新实验的探索与实践[J]. 高淑贞,蔡印,牛立刚,何艳.  实验室研究与探索. 2018(07)
[2]“双一流”背景下的一流学科平台建设思考[J]. 周宏敏,熊文,陈伟,鲁非.  实验技术与管理. 2018(03)
[3]开展探索性实验 促进创新人才培养[J]. 邓晓燕,高红霞,黄道平,孙宗海,哀薇.  实验室研究与探索. 2018(03)
[4]“双一流”背景下的一流实验室建设研究[J]. 张海峰.  实验技术与管理. 2017(12)
[5]创新人才培养模式下的高校实践教育新路径[J]. 胡海山,许林敏.  实验室研究与探索. 2017(12)
[6]养蜂学课程教学探索与实践[J]. 吴小波,何维佳,颜伟玉,曾志将.  黑龙江畜牧兽医. 2016(23)
[7]药学创新人才培养之实践教学平台建设[J]. 刘燕,邱明丰,李晓波,刘明柱,叶德全.  实验室研究与探索. 2016(10)
[8]利用省级重点学科实验平台 培养本科创新人才[J]. 唐琳,王文彬,罗玉双.  实验室研究与探索. 2016(04)
[9]构建创新实验体系 培养创新人才[J]. 李文雷.  实验室研究与探索. 2016(02)
[10]兴趣小组辅助学习模式在本科教学中的应用[J]. 潘其忠,何维佳,吴小波.  黑龙江畜牧兽医. 2012(24)



本文编号：2931799