基于卓越工程师计划的人才培养模式改革与研究——以汽车工程专业为例

发布时间：2020-12-23 12:12

　　"卓越工程师教育培养计划"是国家为了培养高质量的职业技能型人才,促进国家新型工业化发展而制定的重要举措,也是国家中长期人才发展的重要内容和改革方向。基于卓越工程师计划的汽车应用工程专业人才培养就是在此背景下,积极响应国家号召而采取的专业化的教改尝试和教改创新,是培养高质量的汽车应用工程专业人才的重要措施,也是实现卓越工程师教育培养计划的重要组成部分。本文就基于卓越工程师计划背景下,如何对汽车应用工程师专业人才培养模式进行相关改革。 

【文章来源】：内燃机与配件. 2020年22期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 当前汽车应用工程专业人才培养模式存在的部分问题解析
    1.1 汽车应用工程专业人才培养中的理论教育体系还不完善
    1.2 汽车应用人才选拔和培养方式单一
    1.3 部分院校对人才培养中的信息化技能培训认知不足
2 基于卓越工程师计划的汽车应用工程专业人才培养模式改革方向和措施
    2.1 多举并措，不断改革和完善现有的理论教育教学体系建设
    2.2 创新人才选拔和培养方式，不拘一格培养创新型人才
    2.3 强化被培养者的信息化技能水平和创新素质


【参考文献】：
期刊论文
[1]汽车服务工程专业卓越工程师教育培养模式分析[J]. 邢晓娟.  时代汽车. 2018(11)
[2]校企合作实施车辆工程专业“卓越计划”的实践[J]. 张庆永,郭姝君,钟勇,洪亮.  文教资料. 2017 (28)
[3]汽车服务工程专业卓越工程师人才培养模式的探索与实践——以西安航空学院为例[J]. 张俊溪,杨亚萍.  西安航空学院学报. 2016(03)



本文编号：2933698