习近平立德树人重要论述的重大创新探析
发布时间:2020-12-29 19:26
习近平立德树人重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党在新时代新形势下立德树人的科学思想理论。深入研究习近平立德树人重要论述,科学阐述其创新发展的主要表现和具体体现,是全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持走中国特色社会主义教育发展道路、培养担当民族复兴大任的时代新人的客观需要,具有重要的理论价值和现实意义。
【文章来源】:思想理论教育导刊. 2020年05期 北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、进一步拓展提升了立德树人的地位作用
1.深化了新时代对立德树人地位作用的认识
2.为新时代高校坚持中国特色社会主义办学方向、中国特色社会主义教育发展道路指明了重要抓手和价值导向
3.为新时代高校的人才培养工作包括思想政治工作提供了思想引领和育人范式
二、进一步深入阐明了立德树人的科学内涵
1.关于“立德”,即培育什么样的德的问题
2.关于“树人”,即培养什么样的人的问题
三、进一步阐述了立德树人需遵循的基本原则
1.立德树人必须遵循为人民服务的原则
2.立德树人必须遵循为中国共产党治国理政服务的原则
3.立德树人必须遵循为巩固和发展中国特色社会主义制度服务的原则
4.立德树人必须遵循为改革开放和社会主义现代化建设服务的原则
四、进一步明确了立德树人的融入、贯穿要求
1.将落实立德树人与全面贯彻党的教育方针、努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系等联系起来
2.在立德树人中既讲落实又讲融入、贯穿,正确认识落实与融入、贯穿之间的关系
3.全面把握立德树人融入、贯穿的要求
五、进一步提出了健全立德树人落实的机制
1.将立德树人落实与教育体制改革联系起来
2.从实际出发积极构建和健全立德树人的落实机制
3.使立德树人落实机制中各子机制协同完善并作为一个整体发挥作用
本文编号:2946170
【文章来源】:思想理论教育导刊. 2020年05期 北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、进一步拓展提升了立德树人的地位作用
1.深化了新时代对立德树人地位作用的认识
2.为新时代高校坚持中国特色社会主义办学方向、中国特色社会主义教育发展道路指明了重要抓手和价值导向
3.为新时代高校的人才培养工作包括思想政治工作提供了思想引领和育人范式
二、进一步深入阐明了立德树人的科学内涵
1.关于“立德”,即培育什么样的德的问题
2.关于“树人”,即培养什么样的人的问题
三、进一步阐述了立德树人需遵循的基本原则
1.立德树人必须遵循为人民服务的原则
2.立德树人必须遵循为中国共产党治国理政服务的原则
3.立德树人必须遵循为巩固和发展中国特色社会主义制度服务的原则
4.立德树人必须遵循为改革开放和社会主义现代化建设服务的原则
四、进一步明确了立德树人的融入、贯穿要求
1.将落实立德树人与全面贯彻党的教育方针、努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系等联系起来
2.在立德树人中既讲落实又讲融入、贯穿,正确认识落实与融入、贯穿之间的关系
3.全面把握立德树人融入、贯穿的要求
五、进一步提出了健全立德树人落实的机制
1.将立德树人落实与教育体制改革联系起来
2.从实际出发积极构建和健全立德树人的落实机制
3.使立德树人落实机制中各子机制协同完善并作为一个整体发挥作用
本文编号:2946170
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