当代大学生思想政治教育工作人性化初探
发布时间:2021-01-06 06:55
高校学生的思想政治工作是大学设计、实施和完成大学生教育过程的重要环节。当代大学生的思想政治教育工作是一项艰巨而又辛劳的工作,它的主要工作对象是人,其最终的目的就是要使当代大学生具有高水平的思想素质和高尚的人格品质,这不仅是当今社会发展的迫切要求,也是时代的呼唤。随着社会的进步,人类的发展,当代大学生应与时俱进,顺应时代的需要,提升其知识文化、综合素质、以及道德品质的全面发展。作为对大学生进行传道授业解惑的高等教育,应充分表现出对人的尊严、价值、命运的关切,确立以人为本的理念,更要以科学的发展观为指导,坚持“以人为本”的教育理念,重视人性化教育,把“以人为本"的教育新理念与学生的思想教育工作有效地结合起来,坚持一切从实际出发,在思想政治工作中体现出人文关怀和道德情感,争取当代大学生在德智体美各方面的全面发展。思想政治教育的人性化研究拓展和深化了思想政治教育理论的研究方向和领域,有利于实现当代大学生思想政治教育实现科学化和时代化的结合,有利于我们找到实现人性化思想政治教育的正确途径,有利于实现的个人的自由而全面发展。本文以马克思主义的基本精神即追求人的自由而全面发展为根本理论依据,以马克思...
【文章来源】:贵州大学贵州省 211工程院校
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
前言
(一) 国内外关于人性化教育研究的综述
(二) 阐述人性化思想政治教育研究的学术意义和现实意义
一、人性化教育与人性化思想政治教育的内涵及发展
(一) 马克思主义关于人性的观点
(二) 人性与思想政治教育的关系
(三) 人性化教育的内涵和特征
(四) 人性化思想政治教育的内涵
二、当代大学生存在的消极思想现状及其形成的原因
(一) 部分当代大学生的消极思想
1、文明素质偏低,远大理想淡化
2、自我意识膨胀,缺乏自律能力
3、追求奢侈生活,诚信观念较弱
4、政治热情不够高
5、沉迷网络,不可自拔
(二) 大学生消极思想形成的原因
1、社会上一些消极因素的影响甚深
2、缺乏超前意识,职业生涯规划欠佳
3、家庭管教方式欠妥
4、大学生道德心理的不成熟
5、学校教育体制不够完善
6、教育者过于关注群体,而忽视了个体
7、教育者在"人性化"教育上的认识不到位
三、人性化思想政治教育提出的可能性和必要性
(一) 人性化思想政治教育是社会发展的必然要求
(二) 人性化思想政治教育是时代进步的迫切需要
(三) 人性化思想政治教育是人类自身发展的必然要求
(四) 人性化思想政治教育是思想政治教育发展的内在要求
(五) "以人为本"是提高大学生思想政治教育实效性的基础
四、当代大学生人性化思想政治教育的目标和对策
(一) 人性化思想政治教育的目标
1、以人为中心,以人为教育的根本
2、实现大学生的全面发展
3、全面提高大学生的综合素质及道德修养
(二) 实现当代大学生人性化思想政治教育的对策
1、树立以人为本的思想政治教育理念
2、完善人性化的教育模式
3、不断充实人性化的思想政治教育内容
4、坚持"人性化"架构及加强人文关怀和道德情感
5、注重对教育对象的个性培养,尊重其主体意识
6、培养一支高素质的思想政治教育工作队伍
7、思想政治教育与学生管理工作密切结合
8、尊重学生"心理自由"并关切学生"心理安全"
9、优化校园的人文环境
结束语
致谢
主要参考文献
附录一
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈高校思想政治工作的人性化教育[J]. 苗青. 国际关系学院学报. 2008(04)
[2]论大学生思想政治教育中的人文关怀与心理疏导[J]. 江旋. 湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究). 2008(04)
[3]德育的人性化:反思与借鉴[J]. 陈连珠. 海南师范大学学报(社会科学版). 2008(03)
[4]人生境界的思想政治教育价值及其实现[J]. 单连春. 重庆工学院学报(社会科学版). 2008(04)
[5]以人为本,加强和推进大学生思想政治教育[J]. 陈世卿. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2008(04)
[6]高校思想政治教育中的“以人为本”辩绎[J]. 熊志刚. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(02)
[7]大学人性化教育论析[J]. 马复培. 沈阳师范大学学报(社会科学版). 2007(06)
[8]从政策执行过程谈高校教学管理的规范化与人性化[J]. 吴运兰. 沈阳工程学院学报(社会科学版). 2007(01)
[9]论思想政治教育的人性化[J]. 秦桂秀. 教书育人. 2007(03)
[10]高校学生思想政治教育的新思路[J]. 黄淑娟. 中国市场. 2006(49)
硕士论文
[1]思想政治教育人性化及相关原则研究[D]. 黄依群.武汉大学 2005
本文编号:2960129
【文章来源】:贵州大学贵州省 211工程院校
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
英文摘要
前言
(一) 国内外关于人性化教育研究的综述
(二) 阐述人性化思想政治教育研究的学术意义和现实意义
一、人性化教育与人性化思想政治教育的内涵及发展
(一) 马克思主义关于人性的观点
(二) 人性与思想政治教育的关系
(三) 人性化教育的内涵和特征
(四) 人性化思想政治教育的内涵
二、当代大学生存在的消极思想现状及其形成的原因
(一) 部分当代大学生的消极思想
1、文明素质偏低,远大理想淡化
2、自我意识膨胀,缺乏自律能力
3、追求奢侈生活,诚信观念较弱
4、政治热情不够高
5、沉迷网络,不可自拔
(二) 大学生消极思想形成的原因
1、社会上一些消极因素的影响甚深
2、缺乏超前意识,职业生涯规划欠佳
3、家庭管教方式欠妥
4、大学生道德心理的不成熟
5、学校教育体制不够完善
6、教育者过于关注群体,而忽视了个体
7、教育者在"人性化"教育上的认识不到位
三、人性化思想政治教育提出的可能性和必要性
(一) 人性化思想政治教育是社会发展的必然要求
(二) 人性化思想政治教育是时代进步的迫切需要
(三) 人性化思想政治教育是人类自身发展的必然要求
(四) 人性化思想政治教育是思想政治教育发展的内在要求
(五) "以人为本"是提高大学生思想政治教育实效性的基础
四、当代大学生人性化思想政治教育的目标和对策
(一) 人性化思想政治教育的目标
1、以人为中心,以人为教育的根本
2、实现大学生的全面发展
3、全面提高大学生的综合素质及道德修养
(二) 实现当代大学生人性化思想政治教育的对策
1、树立以人为本的思想政治教育理念
2、完善人性化的教育模式
3、不断充实人性化的思想政治教育内容
4、坚持"人性化"架构及加强人文关怀和道德情感
5、注重对教育对象的个性培养,尊重其主体意识
6、培养一支高素质的思想政治教育工作队伍
7、思想政治教育与学生管理工作密切结合
8、尊重学生"心理自由"并关切学生"心理安全"
9、优化校园的人文环境
结束语
致谢
主要参考文献
附录一
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈高校思想政治工作的人性化教育[J]. 苗青. 国际关系学院学报. 2008(04)
[2]论大学生思想政治教育中的人文关怀与心理疏导[J]. 江旋. 湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究). 2008(04)
[3]德育的人性化:反思与借鉴[J]. 陈连珠. 海南师范大学学报(社会科学版). 2008(03)
[4]人生境界的思想政治教育价值及其实现[J]. 单连春. 重庆工学院学报(社会科学版). 2008(04)
[5]以人为本,加强和推进大学生思想政治教育[J]. 陈世卿. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2008(04)
[6]高校思想政治教育中的“以人为本”辩绎[J]. 熊志刚. 河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(02)
[7]大学人性化教育论析[J]. 马复培. 沈阳师范大学学报(社会科学版). 2007(06)
[8]从政策执行过程谈高校教学管理的规范化与人性化[J]. 吴运兰. 沈阳工程学院学报(社会科学版). 2007(01)
[9]论思想政治教育的人性化[J]. 秦桂秀. 教书育人. 2007(03)
[10]高校学生思想政治教育的新思路[J]. 黄淑娟. 中国市场. 2006(49)
硕士论文
[1]思想政治教育人性化及相关原则研究[D]. 黄依群.武汉大学 2005
本文编号:2960129
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