探讨计算机语言类课程教学改革及教学关键环节
发布时间:2021-01-13 07:42
该文探讨了编程语言类课程教学中存在的主要问题,更多讨论教师教学过程中使用的主要技巧,从而扫清学生在语言类课程学习中的障碍,提升学习效率,为他们后续学习打下良好基础。
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
函数内存空间关系
经过多年的教学实践,运用“由已知学习未知、能具体不抽象”的原则,教学效果得到了很好提升。由图2可知,学生成绩的正态分布曲线前移,全部通过题目较难的期末考试。
本文编号:2974498
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2020,(11)
【文章页数】:3 页
【部分图文】:
函数内存空间关系
经过多年的教学实践,运用“由已知学习未知、能具体不抽象”的原则,教学效果得到了很好提升。由图2可知,学生成绩的正态分布曲线前移,全部通过题目较难的期末考试。
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