重点大学非优势学科建设与发展研究

发布时间：2021-02-09 08:28

　　重点大学非优势学科的建设与发展与学校整体水平的提高有着密切的关系。非优势学科的建设与发展不仅关系到自身的发展前景,更与学校现有的优势学科或重点学科的发展有着不可分割的联系。从非优势学科建设与发展的角度研究重点大学的学科建设,对促进重点大学提高整体建设水平,迈向世界一流水平具有重要的理论和现实价值。本文以重点大学非优势学科的建设与发展为研究对象,以非线性理论即复杂性科学（包括耗散结构理论、自组织理论和协同理论）、路径依赖和学科生态理论等相关理论为依据,文中进行了理论研究和实证研究,具体采用了文献法和比较研究,调查法和案例研究等研究方法,来探索非优势学科建设与发展的规律。本文以H大学农业工程学科为案例,通过案例研究,从历史承传、人口因素、国家和学校政策以及学术带头人等学科组织因素几个方面,对非优势学科的现状及其形成的原因进行了分析,并在此基础上进行非优势学科建设的理论研究,研究非优势学科建设的非线性特征及演化规律。论文分析了非优势学科的建设系统远离平衡态的特征,论证了开放与引进负熵与非优势学科发展的关系。论文分析了大学学科建设系统的生态学特征,以及在非优势学科建设与发展中,准确定位其学科生... 

【文章来源】：华中农业大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

哈佛大学一般学院资金来源构成(2007)

图5哈佛大学商学院资金来源构成(2007)FigsTheSourceoftheResearehFundinginBusinessSehool(资料来源:哈佛大学2007年度报告)商学院在2007年度收入中，超过50%的年度收入来自出版和执ecutiveEducation)，这表明商学院的产品(以知识产品为主)及争力，商学院的科研产品为学科建设的持续发展提供了研究资金呈上升趋势，2006年商学院的捐赠收入占总收入的近巧%，商学BA学费。在2007年商学院的捐赠收入第一次超过了MBA收入。的成功，哈佛大学特殊投入的汇报，捐赠已经成为资金来源的主要的校友及友人的非限制性捐赠在最近两年中不断创下新的记录，非活的为科研与教学提供资金来源，促进创造性的研究。捐赠收入的商学院现在的学科优势源于它早期的科学研究和人才培养工作。也是处于非优势地位时期的工作成就是它发展成为后来的优势学科的学科建设与科学研究形成一个良哇循环的模式:商学院的科研产品识产品为主)和他们向全世界提供的市场服务因为其高度的竞争力科建设提供充足的研究资金。因此，在没有政府和基金提供大量研

【参考文献】：
期刊论文
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[9]生态学视野中的大学学科发展观[J]. 李枭鹰.  当代教育论坛. 2005(13)
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博士论文
[1]大学学科建设模式研究[D]. 翟亚军.中国科学技术大学 2007
[2]基于生态原理的学科协同进化研究[D]. 王梅.天津大学 2006
[3]大学学科结构与学科制度研究[D]. 庞青山.华东师范大学 2004
[4]研究型大学学科组织创新研究[D]. 邹晓东.浙江大学 2003

硕士论文
[1]大学学科建设的战略研究[D]. 郑海燕.南京航空航天大学 2004
[2]基于矩阵结构的大学学科组织结构创新研究[D]. 段丹.浙江大学 2003
[3]高等学校学科建设若干问题的探讨[D]. 王梅.天津大学 2003



本文编号：3025363