图像在中国古代文学作品教学中的应用——以汉代文学作品为例

发布时间：2021-02-15 16:49

　　图像在中国古代文学作品教学过程中具有独特而重要的应用价值。作者在中国古代文学作品教学实践中,通过以当时创作、保留至今的造型艺术图像在汉代文学作品教学过程中的应用为例,说明图像能形象对照文学作品的内容,形象衬托文学作品的主题思想,也能在汉代文学研究等方面发挥作用,从而不断提高和完善中国古代文学作品课堂教学效果。 

【文章来源】：中国大学教学. 2015,(10)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、图像能形象对照文学作品的内容
二、图像能形象衬托文学作品的主题思想
三、图像对汉代文学作品的其他价值


【参考文献】：
期刊论文
[1]视觉文化:图与图像[J]. 李倍雷.  艺术百家. 2013(04)
[2]汉鏡銘文学上潛在的遺產[J]. 陈直.  文史哲. 1957(04)



本文编号：3035200