地方工科高校实验室开放共享平台的构筑 ——以上海工程技术大学为例

发布时间：2021-02-19 09:34

　　培养本科应用型人才是地方高校在中国高等教育大众化背景下的首要任务,根据工程教育的特点,地方工科高校应根据自身的办学特色与目标和地域优势来营造一个以学生为主体的实验室开放共享平台,一方面解决地方高校实验教学资源紧缺、利用效益低的矛盾,更为重要方面是提高学生工程实践应用能力及就业竞争力。本文基于地方工科本科教育的大众化背景分析,探索突破传统理念建立实验室开放共享的运行机制,优化实验教学资源,从实践经验和教学成果中初步探究地方工科高校实验室建设的新模式。论文分五个部分,第一部分以高等教育大众化背景下的地方工科高校人才培养目标为切入点,阐述建立实验室开放共享平台的必要性和可行性,通过文献检索对国内外发展现状予以系统的研究,对实验室开放共享的内涵予以概念界定。第二部分通过对地方工科高校实验室开放共享发展的体制性制约因素、凸显的现实问题以及产生缘由的分析,为实验室开放共享平台的构筑提供理论实践依据。第三部分以上海工程技术大学在实验室开放共享平台建设中的实施措施和效果为个案研究,具体论述地方工科高校实验室开放共享平台的设计理念、政策措施、成效分析,运用调查法收集相关资料,透析代表性的问题,经过总结与... 

【文章来源】：华东师范大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：101 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

教学环节对毕业后工作的影响作用

【参考文献】：
期刊论文
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[7]构建开放实验平台 促进经管实验教学[J]. 詹铁柱,刘幼昕,骆东奇,范贵麟.  实验科学与技术. 2009(03)
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硕士论文
[1]上海职业教育开放实训中心共享问题研究[D]. 王冠群.华东师范大学 2009
[2]高校学生实践能力培养研究[D]. 平萍.华北电力大学（河北） 2008
[3]高等师范院校开放实验教学管理问题研究[D]. 俆威军.东北师范大学 2008
[4]开放实验体系建设及其综合网络管理系统的设计与实现[D]. 付章杰.湖南大学 2008
[5]高校开放式实验室管理系统的设计与实现[D]. 宋晓悦.天津师范大学 2008
[6]面向教学的高校开放实验管理研究[D]. 徐建东.华东师范大学 2007
[7]大学物理实验开放教学探讨[D]. 王莉.上海师范大学 2007
[8]高校开放式实验教学研究[D]. 梁上燕.西北师范大学 2002



本文编号：3040931